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14.雄鹿之间常会因为争夺食物或配偶发生斗争.这种现象属于(  )
A.种内斗争B.捕食C.竞争D.种间斗争

分析 生物与生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式.

解答 解:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗.所以在交配季节到来时,雄鹿之间常常会因为争夺配偶而发生争斗,这种现象在生物学上属于攻击行为,是种内斗争关系.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的相互关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.具有“地球之肺”之称的生态系统是(  )
A.淡水生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.湿地生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是人体的关节模式图,请根据图回答下列问题:
(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[a]关节头从[d]关节窝中脱落出来的现象.当我们做运动时,关节腔中的滑液能减少两骨之间的摩擦,把两骨牢固地联系在一起的是[b]关节囊.(注意:[]内填结构代号,“横线”上填结构名称).
(2)骨的运动要靠骨的牵拉;当骨骼肌受到神经系统传来的刺激是,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.在我国的植被中,(  )占据了主体.
A.草原B.热带雨林C.森林D.常绿阔叶林

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于反射弧的叙述,不正确的是(  )
A.反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分成
B.感受器接受刺激后能产生兴奋
C.神经中枢位于脑和脊髓
D.效应器只由运动神经元的神经末梢组成

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.以下关于消化内容的叙述,不正确的是(  )
A.大分子物质通过消化,可转变为小分子物质
B.食物中所有物质都是在胃和小肠中由消化液中的消化酶完成消化的
C.大分子物质如果不经过消化是不能被人体吸收利用的
D.人体消化食物都是在细胞外进行的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于被子植物开花和结果的描述中正确的是(  )
A.甲图表示被子植物的受精作用,图中②受精后将发育成丙中的②
B.乙图是一朵桃花,它的主要部分是的③和④
C.纳溪区天仙镇是著名的枇杷之乡,枇杷属于器官,由乙图的④发育而来
D.丙图中的可食用部分①是由乙图中的③在受精作用后发育而成的

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.探究实验题:这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚,请你将它补充完整,并回答他所提出的问题.
实验内容:光对鼠妇生活的影响提出问题:鼠妇生活在阴湿的环境中,光对鼠妇生活有影响吗?
作出假设:鼠妇生活在阴湿的环境中,光对鼠妇生活有影响..
设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.控制这个实验的变量是光照,因此在盒里就形成了黑暗和明亮两种环境.
(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相同的鼠妇,静置2分(min).
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次,必须统计多次的原因是取平均值,减少实验误差.
(4)实施计划:按照上述实验方案做实验.实验过程中要仔细观察,认真记录.
(5)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
(6)得出结论:鼠妇生活在阴暗的环境中,光对鼠妇生活有影响.
(7)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?将鼠妇放回适合它们生存的环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中,下列操作错误的是(  )
A.用滴管在载玻片中央滴一滴的清水
B.染色时在盖玻片的一侧滴碘液,用吸水纸从另一侧吸引
C.显微镜对光时,选用低倍物镜和较大光圈对准通光孔
D.若物像在视野的右下方,应将玻片向右下方移动使其到视野中央

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