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    2．人体内二氧化碳的产生部位是（　　）
    A．肺泡B．静脉血C．细胞D．器官

    分析 细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞通过呼吸作用，利用氧气，氧化分解有机物，释放出能量，并产生二氧化碳．

    解答 解：细胞通过呼吸作用产生二氧化碳，通过气体的扩散作用，进入细胞周围毛血管的血液中，通过血液循环，到达肺泡周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用，进入肺泡，通过肺的通气，经呼吸道将气体呼出体外，故人体产生二氧化碳的部位是细胞．
    故选：C．

    点评 呼吸的全过程：肺的通气、肺泡里的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换．
    呼吸作用：人体细胞吸入氧，氧化分解体内的有机物，释放出能量，并产生二氧化碳和水．
    这两个问题，是人体呼吸问题的两个重点，注意理解清楚．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8．血液的组成包括血清和血细胞×．（判断对错）

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    13．身高突增是青春期的一个显著特点，青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期．

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    10．下列有关叙述中，不正确的是（　　）
    A．神经元就是神经细胞
    B．神经元具有接受刺激产生兴奋并传导兴奋的作用
    C．神经末梢就是神经末端细小的分支
    D．神经是由多条神经纤维外包膜构成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图．请分析回答：

    （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是成对存在的．染色体主要是由DNA和蛋白质构成的．
    （2）根据染色体组成可以判断，左图为男性的染色体组成，右图为女性的染色体组成．
    （3）在男性的精子和女性的卵细胞中，应该各有23条染色体．其中性染色体有1条．就性染色体来说，男性有2种精子，女性有1种卵细胞． 若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性约为50%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．两栖动物的特点是（　　）
    A．生活在陆地上的动物
    B．生活在水中的动物
    C．能生活在水中也能生活在陆地的动物
    D．幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体即能生活在陆地，也能生活在水中用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．属于消化道传染病的是（　　）
    A．腮腺炎B．甲型肝炎C．乙型肝炎D．疟疾

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．人的性别决定于（　　）
    A．女性的性染色体B．女性的生殖细跑
    C．男性的体细跑D．男性的性染色体X或Y

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是尿液形成过程的示意图，请据图回答

    （1）分别写出序号代表的结构名称1．肾小球．2．肾小囊3．肾小管
    （2）尿液的形成过程包括
    a．肾小球的过滤作用
    b．肾小管的重吸收作用．
    （3）与正常人的血浆相比较，原尿中没有的成分是D
    A．水         B．无机盐和尿素     C．葡萄糖     D．大分子蛋白质．

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