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8.苔藓植物的主要特征是(  )
A.细胞含有叶绿体B.根非常简单,称为假根
C.有根、茎、叶的分化D.有花和果实的绿色植物

分析 苔藓植物大多生活在阴湿的环境中,有茎和叶的分化,但没有输导组织,能产生孢子,靠孢子繁殖后代.

解答 解:A、所有植物的大多数细胞中都含有叶绿体,该项不是苔藓植物的主要特征,故A不合题意;
B、苔藓植物有茎和叶的分化,没有真正的根,称为假根,B符合题意;
C、苔藓植物只有茎和叶的分化,无根,C不合题意;
D、苔藓植物没有花和果实,D不合题意.
故选:B.

点评 掌握苔藓植物的特征即可解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片,甲图是操作步骤,乙图是根据观察绘制的细胞模式图,请分析回答:
(1)在制作临时装片时,为了看清是物像,被观察的材料一定要薄而透明的.
(2)甲图中b图表示的操作过程是染色,c图中滴在载玻片中央的液体是生理盐水,其作用是维持细胞正常形态.
(3)乙图中[①]代表细胞膜,其功能是保护和控制物质进出细胞,乙图所示细胞与植物细胞相比没有的结构是细胞壁.(写一个即可)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.“赣南脐橙,江西特产”,脐橙营养丰富,含有人体必需的各类营养成份.这些营养成分主要存在于细胞的哪一结构中?(  )
A.细胞质B.细胞核C.液泡D.叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为绿色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循环中的作用,请据图回答:

(1)图中的微生物包括细菌和真菌.
(2)枯枝落叶被微生物分解成二氧化碳、水和无机盐等,大多数微生物是生态系统中的分解者.
(3)图中的绿色植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等四种主要类群.
(4)大气中的二氧化碳通过①光合作用被植物利用制造有机物,植物又通过②呼吸作用,产生二氧化碳释放到大气中.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.某生物兴趣小组的同学收集到了以下部分生物图片,请你根据所学的生物学知识回答下列问题

(1)某同学将上述生物分成两类,把蚕、蚯蚓、虾、乌贼分成一类,把家兔、鸟、鳄鱼、鱼、青蛙、虎分为另一类,分类的依据是体内有无脊椎骨组成的脊柱.
(2)神舟十一号载人飞船中的两位航天员在太空除了进行了植物栽培试验和其它试验外,还进行了一项“太空养蚕”试验,蚕宝宝在两位航天员的精心养护下,吐丝结茧.蚕和图中的虾同属于节肢动物,它们的身体由很多体节构成,并且分部,体表有外骨骼.
(3)蚯蚓依靠身体肌肉的收缩和舒张及刚毛的协助完成运动.
(4)青蛙是两栖动物,幼体同乌贼和鱼一样生活在水中,用鳃进行呼吸,成体生活在陆地上,主要用肺呼吸.
(5)青蛙、鳄鱼的体温不恒定,故冬天需要冬眠.
(6)鸟在飞行时进行双重呼吸,这一特殊的呼吸方式,提高了鸟的摄氧能力,满足飞翔时对能量的需求.
(7)家兔和虎是哺乳动物,它们的体表被毛,体腔内有膈,体温恒定.
(8)当前生物多样性面临威胁的原因有多种,请你写出一条原因森林锐减;栖息地缩小;乱捕滥杀.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.结合实验“绿叶在光下制造有机物”回答问题
(1)在实验的方法步骤中:把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片中的淀粉被转运或消耗;用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,目的是形成对照实验;实验中控制的变量是光照.
(2)实验结果是:叶片的见光部分遇碘变成了蓝色,说明植物光合作用的产物有淀粉,同时还说明光照是光合作用不可缺少的条件.
(3)绿色植物进行光合作用的主要器官是叶片,主要场所是细胞中的叶绿体.
(4)写出光合作用的表达式二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物+氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.如图是骨骼肌示意图,下列关于骨骼肌的叙述不正确的是(  )
A.骨骼肌在运动中起动力的作用
B.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨
C.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
D.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.根据生物的分类,生物之间亲缘关系最远的等级是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如果不动显微镜其他部分只是转动转换器,将物镜由4×换成10×显微镜视野将会(  )
A.无变化B.变化无规律C.变亮D.变暗

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