练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    9．我市近郊某农田里的生活着多种生物，包括水稻、杂草、昆虫、青蛙、鸟、蛇等，请据图回答有关问题．
    （1）甲图为改农田生态系统的食物网简图，请写出①表示什么？①表示鸟．
    （2）①和昆虫的关系式捕食、竞争．
    （3）写出图中最长的一条食物链农作物→昆虫→青蛙→蛇．
    （4）如果图乙A、B、C分别表示甲图中的食物链中的各种生物体内有毒物质的含量，那么，C相对应的生物是甲图中的蛇．
    （5）为了提高水稻的产量，农民经常采用喷施农药杀死害虫，请你分析这种方法有哪些不利？（至少写出两点）污染粮食作物和环境，促进了害虫的进化，或选择了抵抗能力强的害虫等．

    分析 （1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
    （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
    （3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．

    解答 解：（1）“图甲为该生态系统的食物网简图”，鸟吃农作物和昆虫，因此①是鸟；青蛙是肉食性动物之吃昆虫，因此②是青蛙．所以图中①表示鸟．
    （2）①鸟吃昆虫属于捕食关系，鸟和昆虫都吃农作物属于竞争关系，因此出图中①和昆虫的关系：捕食、竞争．
    （3）营养级越多食物链越长，图中最长的一条食物链农作物→昆虫→青蛙→蛇．
    （4）有毒物质沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．图甲中蛇的营养级最高，图乙中体内有毒物质的含量最高的C，因此“如果图乙A、B、C分别表示甲图中的食物链中的各种生物体内有毒物质的含量”，那么，C相对应的生物是甲图中的蛇．
    （5）“为了提高水稻的产量，农民经常采用喷施农药杀死害虫”，这种方法污染粮食作物和环境，促进了害虫的进化，或选择了抵抗能力强的害虫等，（至少写出两点（1）鸟
    （2）捕食和竞争    （3）农作物→昆虫→青蛙→蛇   （4）蛇
    （5）污染粮食作物和环境，促进了害虫的进化，或选择了抵抗能力强的害虫等

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念和生物富集的特点

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．呼吸作用指植物在氧气的参与下，分解有机物，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程．它以光合作用的产物作为原料，在温度低时呼吸作用会降低（减弱）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．分析资料，回答问题：
    资料一：2015年10月，中国女药学家屠呦呦因致力于青蒿素对疟疾治疗的重大贡献获诺贝尔奖．疟疾是由疟原虫（单细胞生物）所致的急性传染病，通过按蚊叮咬传播．她发现的青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率．
    资料二：自安哥拉黄热病疫情暴发以来，包括我国在内的多个国家已经发现输入性病例．黄热病是由黄热病毒所致的急性传染病，通过伊蚊叮咬传播．人对黄热病毒普遍易感，感染或接种疫苗可获得持久免疫力．
    （1）疟疾、黄热病的病原体分别是疟原虫和黄热病毒．
    （2）积水是蚊子的孽生地，蚊子产卵、发育成幼虫和蛹均在水中进行，从发育方式看，蚊子的发育方式为完全变态；清除蚊子的孽生地，这在传染病的预防措施中属于切断传播途径．
    （3）从野生黄花蒿中提取的青蒿素含量偏低，中科院植物研究所将FPS基因导入青蒿，获得了青蒿素含量高2-3倍的青蒿植株．这项生物技术是转基因技术，说明了基因与性状的关系是基因控制性状．
    （4）接种黄热病疫苗可刺激人体淋巴细胞产生相应的抗体，提高抵抗力．这种免疫类型是特异性免疫．
    （5）黄热病毒与疟原虫在细胞结构上最大的区别是：黄热病毒没有细胞的结构．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．家鸽进行气体交换的部位是（　　）
    A．肺B．鳃C．气囊D．肺和气囊

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列属于健康的生活方式的是（　　）
    A．为了减肥，尽量不吃早餐
    B．心情抑郁时，向朋友或者老师倾诉
    C．运动以后，多喝饮料
    D．为了提高药效，可以适当的加大剂量

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．被子植物与裸子植物比较，主要区别是裸子植物的（　　）
    A．种子裸露，没有果皮包被B．种子外面有果皮包被
    C．子房内没有胚珠D．子房内有胚珠

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．根据所学知识，回答下列问题．
    （1）在“用显微镜观察人的血细胞涂片”时，取一片人的血细胞涂片，放在显微镜下观察，视野内哪种血细胞体积最大，且具有细胞核？白细胞
    （2）在“观察小鱼尾鳍血液流动”实验过程中，包裹和安放小鱼时，用湿纱布把小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，只露出尾部．
    （3）在“观察鸟卵的结构”实验中，将鸡蛋钝端向上，用解剖剪后端轻轻地将钝端的卵壳打破，用镊子剥去钝端的碎卵壳，再撕破外卵壳膜，即可以看到气室．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．人的受精部位及人体胚胎发育的场所分别是（　　）
    A．输卵管、卵巢B．子宫、卵巢C．子宫、子宫D．输卵管、子宫

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年福建省七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于生物共同特征的是（ ）

    A．都能运动 B．都能呼吸 C．都有细胞结构 D．都生活在水中

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案