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    鸟类的体型有利于它飞行时减少飞行阻力，它的体型是

    A．流线型 B．扇形 C．长方体形 D．侧扁形

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省七年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    地球上一切陆生生物的“立足点”是（ ）

    A．大气圈 B．岩石圈 C．水圈 D．以上三项

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年福建省八年级上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列能正确表示“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语的食物链是（ ）

    A．蝉→螳螂→黄雀 B．树→蝉→螳螂→黄雀

    C．黄雀→螳螂→蝉 D．树→螳螂→蝉→黄雀

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年福建省八年级上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    与骨的长粗和骨折后的修复有关的成骨细胞位于（ ）

    A．骨膜 B．骨密质 C．骨松质 D．骨髓腔

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江西省八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）A是一种农业害虫，它的体表有 ，

    （2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ，

    （3）上述类群中属于无脊椎动物的是 （填字母）；属于恒温动物的有 。（填字母）

    （4）E的毛有保温作用；其牙齿有 和 之分，与其食性相适应，

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江西省八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    利于爬行动物保持水分的结构是（ ）

    A．外骨骼 B．毛 C．角质的鳞片或甲 D．羽毛

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省东台市七年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：探究题

    为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响，某学校生物兴趣小组的同学进行了如下探究，请帮助他们完成探究过程：

    （1）提出问题并作出假设：

    提出问题：水分对蚯蚓的生活有影响吗？

    结合生活经验，可作出假设： ．

    （2）制定并实施计划：

    ①取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签．将一定量湿润的肥沃土壤均分为2份，在甲瓶中放入1份，将另一份烘干冷却后放入乙瓶．这样做的目的是设置______实验．

    ②取蚯蚓放入两只广口瓶中，两瓶中蚯蚓的大小、数量及生活状况要______．

    ③将2个装置均放在相同的适宜条件下．

    （3）分析实验现象，得出结论：

    一段时间后观察，发现蚯蚓蠕动能力明显减弱的是____ __ （填甲瓶或乙瓶）．

    据此可得出结论 ：．

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省东台市七年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学探究常要进行对照实验，实验中应注意（ ）

    A．除实验变量外，其他变量都相同 C．所有变量都不相同

    B．所有变量都相同 D．除实验变量外，其他因素都不相同

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年四川省遂宁市校七年级上期中生物卷（解析版） 题型：判断题

    制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴再轻轻盖上，目的是防止产生气泡。（ ）

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