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    18．“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明（　　）
    A．生物需要营养B．生物适应环境C．生物能生长繁殖D．生物依赖环境

    分析 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：“离离原上草，一岁一枯荣”形象地描述了草具有顽强的生命力和生命周期，这种生命现象说明生物能生长和繁殖．
    故选：C

    点评 解此题的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图为植物细胞与动物细胞模式图，据图回答下列问题：（中括号内填序号，横线上填汉字）

    （1）对细胞起支持和保护作用的结构是[①]细胞壁．
    （2）切开西瓜时，流出的红色汁液来自图中的[⑤]液泡．
    （3）贮存有遗传信息的物质是染色体，它主要存在于[④]细胞核中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．1945年夏，一架横渡太平洋的客机不幸中途失事，乘客纷纷跳伞后落在一荒岛上．幸存者从浅海中捞取藻类植物充饥而得以生存．那么这些幸存者最可能食用的是（　　）
    A．衣藻和裙带菜B．水绵和石花菜C．衣藻和鹿角菜D．海带和紫菜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列各种动物的行为，不属于同一类型的是（　　）
    A．猫头鹰在夜间进行捕食
    B．生活在海滩的招潮蟹在涨潮前10分钟躲进洞穴
    C．蟑螂在傍晚时刻最活跃
    D．居住在市区的楼燕每天清晨飞往郊区觅食

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．生物体能进行呼吸及摄食消化过程，能不断地获得物质和能量，并把体内产生的废物及时排外√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．看图回答下面问题：
    （1）图中属于无性生殖中的嫁接．
    （2）①是接穗，②是砧木．为了确保图中的植株最后成活就要确保接穗和砧木形成层的结合．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于预防甲型H1N1流感的说法中，不正确的是（　　）
    A．甲型H1N1流感的传染源是病毒
    B．给未感染者接种疫苗是为了保护易感人群
    C．保持环境卫生是为了切断传播途径
    D．对患者隔离治疗是为了控制传染源

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．人在生物分类学上属于脊索动物门哺乳纲灵长目人科人属智人种．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．我们通常所说的绿色开花植物是指（　　）
    A．双子叶植物B．单子叶植物C．裸子植物D．被子植物

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