精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是


  1. A.
    将水稻和小麦的种子晒干后入库保存
  2. B.
    大雨过后,给棉花和蔬菜等作物中耕松土
  3. C.
    夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温
  4. D.
    向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳
B
解析:

分析:此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用.解答时可以从水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响方面来切入.
解答:A、植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱.晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间.故该选项不符合题意;
B、植物的根呼吸的是空气中的氧气.大雨过后,土壤板结,土壤中的氧气减少,不利于根的呼吸;
中耕松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于促进根的呼吸,促进根的生长.故该选项符合题意;
C、温度主要是影响呼吸酶的活性.一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强. 根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温,抑制了蔬菜的呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗,增加产量.故该选项不符合题意;
D、增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应.这可以从化学平衡的角度得到解释.据此原理,在贮藏水果时,增加二氧化碳的浓度,可以降低水果的呼吸作用,延长储存时间.故该选项不符合题意.故选B.
点评:解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?荆州)人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2013-2014学年内蒙古初三上期期末检测生物卷(解析版) 题型:选择题

人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是(    )

A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存

B.大雨过后,给田里的棉花松土

C.夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温

D.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2013-2014学年内蒙古满洲里初三上学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是

A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存

B.大雨过后,给田里的棉花松土

C.夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温

D.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案