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    下列做法中，未注意食品安全的是(　　)

    A. 生产绿色食品

    B. 用清水浸泡、冲洗水果蔬菜

    C. 吃发芽的马铃薯

    D. 买肉时看肉是否是检疫合格的

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省八年级备考复习（5）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为根尖结果模式图，与根不断生长有关的部位是（　　）

    A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ①④

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    科目：初中生物 来源：人教版八年级下册生物第八单元第二章用药与急救同步测试卷（解析版） 题型：综合题

    口对口人工呼吸的方法是，首先使病人仰卧，头后仰，将病人的衣领____，腰带____；清除病人口鼻内的异物和污物，保持____________；救护者一只手托起病人的下颌，另一只手捏紧病人的____，然后 __________，对着病人的口部用力____，吹气停止后，救护者的嘴____，并且立即松开__________，如此反复进行。

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    科目：初中生物 来源：人教版八年级下册生物第八单元第二章用药与急救同步测试卷（解析版） 题型：选择题

    有关安全用药的叙述，错误的是( )

    A. 名贵药的疗效一定好

    B. 可按需要到药店购买非处方药

    C. 用药前阅读药品说明书

    D. 过期药不能服用

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    科目：初中生物 来源：人教版七年级下册生物第四单元第二章第三节合理营养与食品安全同步测试卷（解析版） 题型：选择题

    从平衡膳食的角度来看，下列早餐食谱中最为合理的是(　　)

    A. 两个馒头、一杯可乐

    B. 一个鸡蛋、一杯开水

    C. 两个鸡蛋、一杯鲜橙汁

    D. 一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁

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    科目：初中生物 来源：人教版七年级下册生物第四单元第二章第二节消化和吸收 食物的消化同步测试卷（解析版） 题型：综合题

    小华在探究“馒头在口腔中的消化”实验中，分别对三支试管进行了如下处理：

    (1)第2号设计有错，将错误之处改正为______________________。

    (2)第2号改正设计后，本试验共有________组对照实验。

    (3)第2号改正设计后，将三支试管都放入温水中，5～10分钟后取出，并分别滴加2滴碘液，不会变蓝的是________号。

    (4)1、3号对照，两组间的变量是________。

    (5)第2号改正设计后，1、2号对照，说明________对淀粉有消化作用。

    (6)馒头进入小肠被消化后，经吸收汇集到肝脏，其中暂时不用的部分可以合成________储存起来，以备需要时利用。

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    科目：初中生物 来源：人教版七年级下册生物第四单元第二章第二节消化和吸收 食物的消化同步测试卷（解析版） 题型：选择题

    在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自(　　)

    ①唾液腺

    ②胃腺

    ③肝脏

    ④肠腺

    ⑤胰腺

    A. ①②③ B. ②④⑤

    C. ③④⑤ D. ①③⑤

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖北省十堰市七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于植树造林在保护环境方面的功能是

    A. 调节气候 B. 防风固沙，防止荒漠化

    C. 提供木材 D. 维持大气的碳一氧平衡

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年湖北省十堰市八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    澳大利亚的科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦，发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体，从而获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。下列有关幽门螺杆菌的说法正确的是

    A. 没有叶绿体、线粒体，生活不需要能量

    B. 靠芽孢生殖，环境适宜时繁殖速度很快

    C. 没有成形的细胞核，属原核生物

    D. 没有细胞结构，营寄生生活

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