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在生物分类特征中,不同生物体共同特征越多,则生物间的亲缘关系


  1. A.
    越远
  2. B.
    越近
  3. C.
    不能根据生物体间的特征来确定亲缘关系
  4. D.
    生物体亲缘关系的确定,只能根据生物体生活的地域距离来确定,近距离生长的则亲缘关系越近。
B
解析:
生物体共同特征越多,则生物间的亲缘关系越近。
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?岳阳一模)认真观察图片.图片中展示的生物与人类的关系十分密切.请回答以下问题:

(1)以上图中属于植物的是
A、D
A、D
,属于动物的是
B、C
B、C

(2)对D类所代表的生物进行分类的主要依据是
花、果实和种子
花、果实和种子

(3)B和C有一个共同的特征,此特征就是
有脊柱
有脊柱

(4)在上述图片植物中,不能开花、结果的是
A
A

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列的叙说中不正确的是(  )

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科目:初中生物 来源:三点一测丛书 生物八年级下(北京师大版课标本) 北京师大版课标本 题型:013

在生物分类特征中,不同生物体共同特征越多,则生物间的亲缘关系

[  ]

A.越远

B.越近

C.不能根据生物体间的特征来确定亲缘关系

D.生物体亲缘关系的确定,只能根据生物体生活的地域距离来确定,近距离生长的则亲缘关系越近。

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科目:初中生物 来源:2012届湖南省岳阳市九校九年级第一次模拟联考生物试卷(带解析) 题型:综合题

认真观察图片。图片中展示的生物与人类的关系十分密切。请回答以下问题:(5分)

(1)以上图中属于植物的是      ,属于动物的是      
(2)对D类所代表的生物进行分类的主要依据是           
(3)B和C有一个共同的特征,此特征就是      
(4)在上述图片植物中,不能开花、结果的是        

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