精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图是多利羊的克隆过程示意图,下列说法不正确的是(  )
分析:本题考查的是克隆技术的应用.克隆技术属于现代技术之一,是近几年考试的一个重点,要掌握克隆的原理.
解答:解:通常的有性生殖是由雌雄交配,精子和卵子结合发育成胚胎,经妊娠后产出新的个体.克隆技术即无性繁殖技术,因为它不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎植入雌性动物体内,就可孕育出新的个体.克隆是无性生殖技术.
A、图中A羊提供了乳腺细胞,B羊提供了细胞核,而细胞核是遗传信息库,因此,B羊提供了主要的遗传物质,故不符合题意;
B、多利的诞生是克隆的结果,没有经过精子和卵子的结合属于无性生殖,故不符合题意;
C、世界医学协会主席恩里克?阿科尔西在2001年8月8日发表声明指出,把克隆技术用于人类自己“有悖于人类价值、伦理和道德原则”.他代表世界医学协会坚决反对克隆人实验计划.如果克隆技术被用于“复制”像希特勒之类的战争狂人,那会给人类社会带来什么呢?即使是用于“复制”普通的人,也会带来一系列的伦理道德问题.如克隆人是对自然生殖的替代和否定,打破了生物演进的自律性,带有典型的反自然性质.通过克隆技术实现人的自我复制和自我再现之后,可能导致人的身心关系的紊乱.人的不可重复性和不可替代性的个性规定因大量复制而丧失了唯一性,丧失了自我及其个性特征的自然基础和生物学前提. 血缘生育构成了社会结构和社会关系.为什么不同的国家、不同的种族几乎都反对克隆人,原因就是这是另一种生育模式,现在单亲家庭子女教育问题倍受关注,就是关注一个情感培育问题,人的成长是在两性繁殖、双亲抚育的状态下完成的,几千年来一直如此,克隆人的出现,社会该如何应对,克隆人与被克隆人的关系到底该是什么呢?克隆人是否有人格权和荣誉权等.故不符合题意;
D、“多利”是世界上第一例经体细胞核移植出生的动物,是克隆技术领域研究的巨大突破.克隆牛、克隆猴已经获得成功,在理论上证明了,同植物细胞一样,分化了的动物细胞核也具有全能性,在分化过程中细胞核中的遗传物质没有不可逆变化;在实践上证明了,利用体细胞进行动物克隆的技术是可行的;故多利的成功诞生意味着人类可以利用动物身上的一个体细胞来培育出与这一动物完全相同的生命体.故不符合题意.
故选:A
点评:现代生物技术经常会结合现代的一些实例来出考题,要正确理解才能做对
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?高淳县二模)如图是多利羊的克隆过程示意图,下列说法不正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是多利羊的克隆过程示意图,请据图回答:

(1)多利羊的性状与
A
A
羊一致,说明遗传物质主要存在于
细胞核
细胞核
中.
(2)克隆就是指不经过
受精
受精
过程而获得新个体的方法.产生多利羊的生殖过程属于
无性
无性
生殖.
(3)在克隆羊过程中母羊C的作用是什么?
(4)克隆技术在农业、医学和社会生活的各个方面都有广阔的应用前景,请举一例.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2009-2010学年辽宁省本溪实验中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是多利羊的克隆过程示意图,请据图回答:

(1)多利羊的性状与______羊一致,说明遗传物质主要存在于______中.
(2)克隆就是指不经过______过程而获得新个体的方法.产生多利羊的生殖过程属于______生殖.
(3)在克隆羊过程中母羊C的作用是什么?
(4)克隆技术在农业、医学和社会生活的各个方面都有广阔的应用前景,请举一例.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012年江苏省南京市高淳县中考生物二模试卷(解析版) 题型:选择题

如图是多利羊的克隆过程示意图,下列说法不正确的是( )

A.A羊提供了遗传物质
B.多利的诞生属于无性生殖
C.如果将这一技术应用于人,会对现有的法律、伦理、道德和观念产生威胁
D.在这以前,科学家们多是利用早期胚胎细胞成功的克隆动物,多利的成功诞生意味着人类可以利用动物身上的一个体细胞来培育出与这一动物完全相同的生命体

查看答案和解析>>

同步练习册答案