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    1．在叶芽的结构中，芽轴和幼叶分别发育成（　　）
    A．叶、茎B．茎、叶C．芽、茎D．茎、枝条

    分析 叶芽的结构如图所示：包括生长点、芽轴、叶原基、芽原基、幼叶．

    解答 解：①生长点可以使芽轴不断伸长；
    ②叶原基将来发育成幼叶；
    ③幼叶将来发育成叶；
    ④芽轴将来发育成茎；
    ⑤芽原基将来发育成侧芽；
    可见，植物的枝条是由芽发育成的．
    故选：B

    点评 根据图掌握枝芽的各结构以及将来的发育状况效果好．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．桃是桃树的果实，桃树通常立春后开花，花淡红或白色，有清香，清明结果，立夏采摘．请析回答：
    （1）从植物分类上看，桃树属于被子植物．
    （2）从植物繁衍后代的角度来说，一朵桃花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊．
    （3）桃花完成受精后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱会凋落，留下子房继续发育成桃．
    （4）在桃树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成桃减产，这是由于传粉不足．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    12．被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名“鹅颈瓶实验”：
    （1）设计这个实验的科学家是巴斯德．
    （2）打断“鹅颈”后，瓶内的肉汤腐败的原因是空气中的细菌进入肉汤中并大量繁殖．
    （3）根据“鹅颈瓶实验”，如果家里没有冰箱或冰柜，夏天可用高温加热方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质．
    （4）在生态系统中，细菌和真菌作为生物部分中的分解者参与二氧化碳等物质的循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是动物细胞和植物细胞的结构示意图，据图回答下列问题：
    （1）写出下列细胞结构名称：①细胞壁③细胞核 ④细胞质⑤液泡．
    （2）在生物体的遗传过程中起重要作用的结构是[③]细胞核．
    （3）在如图的细胞结构中，[①]细胞壁、[⑤]液泡、[⑥]叶绿体是植物细胞所特有的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群．对此以下描述正确的是（　　）
    A．刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同
    B．所有的细胞都能进行分裂
    C．细胞分裂时，染色体先加倍后一分为二
    D．细胞分化后，其遗传物质会改变

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关植物蒸腾作用意义的叙述错误的是（　　）
    A．促使根从土壤中吸收水分
    B．降低植物体的温度
    C．提高大气温度，调节气候
    D．促进水分和无机盐在植物体内的运输

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．人在剧烈运动时，呼吸和心跳都加快，这种人体器官系统的相互协调主要依赖于神经系统和内分泌系统的调节．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．阅读下面材料，回答有关问题．
    在我国的一些地区出现了禽流感疫情．禽流感是由甲型流感病毒所导致的禽类传染病．为了控制疾病的流行，我国政府采取了很多措施，从而避免了疫情的蔓延．
    （1）甲型流感病毒是引起禽流感的病原体，患了禽流感的家禽属于传染源，奋战在预防禽流感疫情蔓延一线的工作人员属于易感人群．
    （2）为了防止疾病在禽类中的蔓延，一旦发现感染上禽流感的家禽后，人们立即捕杀这些家禽，从预防传染病的角度分析，这种措施属于控制传染源；并对该养殖场进行严格的消毒，这属于切断传播途径．
    （3）禽流感病毒从从免疫的角度看是抗原，进入鸡体内可刺激鸡产生抗体，鸡产生的这种免疫属于特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．直接与血液中的氧进行气体交换的细胞是（　　）
    A．组织细胞B．毛细血管壁细胞C．气管壁细胞D．肺泡壁细胞

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