如图是植物传粉受精及果实、种子的形成过程示意图，据图分析回答：
(1)花的主要部分是________，图中花的传粉方式是________传粉。
(2)花粉粒落在雌蕊的________上以后，受到黏液的刺激，开始萌发，形成花粉管。
(3)花粉管穿过花柱，进入子房，到达胚珠，从珠孔伸进去，释放出精子，精子与________融合，形成_______，进一步发育成_______。受精后珠被发育成_______，子房壁发育成________。
科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省滨州市邹平双语学校一二区七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列各项中属于生物的是（ ）
A. 机器人 B. 珊瑚虫 C. 石钟乳 D. 珊瑚礁
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科目：初中生物 来源：2017届山东省滨州市邹平双语学校一二区九年级（连续班）上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
人的血红蛋白分子由四条多肽链构成，共有570个肽键，缩合形成这四条多肽链的氨基酸分子和生成的水分子数分别是
A. 572个和570个 B. 574个 和574个
C. 574个和570个 D. 570个和570个
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科目：初中生物 来源：2017届山东省滨州市邹平双语学校一二区九年级（连续班）上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
2003年全国部分省份爆发流行大案非典型肺炎主要是由于冠状病毒感染引起的，它与大肠杆菌的最明显区别是
A. 有无成形的细胞核 B. 有无细胞壁 C. 有无细胞结构 D. 有无遗传物质
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科目：初中生物 来源：2017届山东省滨州市邹平双语学校一二区九年级（连续班）上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
形成蛋白质结构的层次，从小到大依次是
①氨基酸
②C、H、O、N等元素
③氨基酸脱水缩合
④一条或几条多肽链连接在一起
⑤多肽
⑥蛋白质
A. ②→①→③→④→⑤→⑥
B. ②→①→③→⑤
→④→⑥
C. ②→①→⑥→⑤→③→④
D. ①→②→③→⑤→④→⑥
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省滨州市邹平双语学校一二区八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
下面是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请认真观察图示并分析回答
（1）绿色植物发育的起点是__________，在图一［ ］__________中形成的。
（2）受精卵发育成胚。图二中，胚的组成包括______________(填图中序号)。与玉米种子的胚相比，图二所示结构的胚中［ ］___________是两片，而玉米种子只有一片。
（3）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶。图三中的c将来发育形成图四中的［ ］_____。
（4）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，如图三中有的芽将来既可发育成图四中的［ ］_________，也可以发育成图四中的B。
（5）若图一表示桃花的部分结构，则桃的可食用部分是由［ ］__________发育来的。
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省滨州市邹平双语学校一二区八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
花的主要部分是（ ）
A、花柄和花托 B、花萼和花冠 C、雄蕊和雌蕊 D、子房和胚珠
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省滨州市邹平双语学校一二区八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
平常吃的炒蚕豆瓣，其主要部分属于（ ）
A．种皮 B．子叶 C．胚 D．胚芽
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省高州市八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
护士在给患了感冒的小朋友注射药水的时候，用酒精棉球擦拭将扎针处的皮肤，这样做的目的是（ ）
A．减轻注射时的疼痛
B．使药水顺利进入体内
C．杀灭皮肤上的细菌或真菌
D．使药水尽快被身体吸收
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