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    自然环境中煤的形成与下列哪种植物有关（　　）
    A、苔藓B、藻类C、蕨类D、种子
    考点：蕨类的主要特征及其与人类生活的关系
    专题：
    分析：蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质，因此蕨类植物一般长的比较高大．古代蕨类植物经过漫长的年代，变成了煤炭．
    解答：解：在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭．
    故选：C．
    点评：掌握蕨类植物与人类的关系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察生态系统图，下列叙述错误的是（　　）
    A、图二生态系统中的消费者包括B、C、D
    B、除阳光外，该生态系统的非生物部分还包括空气、水分、温度等
    C、人在生态系统中属于生产者
    D、如果图中的C灭绝，那么短期内B数量会增加，A的数量会减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    30毫升（30克）蒸馏水温度由15℃升高到35℃，需要吸收的热量是多少？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    长白山自然保护区最主要的保护对象是（　　）
    A、东北虎
    B、人参
    C、温带森林生态系统
    D、寒带森林生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于动物行为的一项是（　　）
    A、鸟儿鸣叫
    B、动物体内分解有机物
    C、螳螂捕蝉，黄雀在后
    D、孔雀开屏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在做“探究菜青虫的取食行为”的实验时，对采集来的用于实验的菜青虫卵孵出的幼虫进行隔离饲养的原因是（　　）
    A、提高菜青虫卵的孵化率
    B、改善菜青虫的生存环境
    C、排除后天学习因素对它的影响
    D、保证实验用的菜青虫的数量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，利用微生物发酵获得的是（　　）
    ①碘盐、食用油  ②醋酸、葡萄酒  ③酱油、酸奶  ④花椒、大茴香．
    A、①②B、②③C、③④D、①④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国特产珍稀动物的类别填入相应的表格中：
    珍稀动物扭角羚朱鹮大鲵中华鲟扬子鳄
    所属类别
     
         		 
     

     
         		 
     
    		 
     
    ⑥爬行动物     ⑦两栖动物     ⑧鸟类     ⑨鱼类      ⑩哺乳类．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于现代类人猿的是（　　）
    A、大猩猩B、黑猩猩
    C、小猩猩D、猩猩

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