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【题目】螳螂捕蝉,黄雀在后主要描述了生物之间的(

A共生关系

B捕食关系

C竞争关系

D合作关系

【答案】B

【解析】

试题分析:生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等螳螂捕蝉,黄雀在后体现了生物对生物的影响螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂属于捕食关系;体现了生物之间的相互影响的捕食关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当摘除了一朵花中的哪一部分后,这朵花就肯定不会再发育成果实( )

A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花药

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【题目】显微镜对光后,从目镜中看到的视野应该是

A白亮的 B有直射阳光的 C灰暗的 D黑暗的

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【题目】乌贼遇到敌害会释放墨汁,将周围海水染黑.下列有关描述不正确的是( )

A.乌贼释放墨汁属于先天性行为

B.乌贼释放墨汁是为了借机逃跑

C.释放墨汁的行为是由体内遗传物质决定的

D.乌贼释放墨汁是给同伴传递信息

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【题目】关于哺乳动物运动系统的叙述,正确的是( )

A.运动系统由骨、关节、骨骼肌组成

B.关节由关节头、关节窝和关节腔组成

C.骨骼肌由肌腿、肌腹、血管和神经组成

D.关节软骨和关节腔内的滑液,增强了关节的灵活性

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【题目】下列各项中影响小麦生长的生物因素是(

A B阳光 C田鼠 D温度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】萝卜是大家熟悉的绿色开花植物,它的结构层次是( )

A.细胞→组织→器官→植物体 B.细胞→组织→系统→植物体

C.细胞→器官→系统→植物体 D.细胞→器官→组织→植物体

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【题目】用显微镜观察写在载玻片上的英文字母“d“,在低倍镜视野中看到的物像是( )

A.d B.p C.q D.b

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【题目】过度密植,作物产量会减少,其原因主要是植物下部叶片( )

A.光合作用大于呼吸作用 B.光合作用降低

C.光合作用和呼吸作用都微弱 D.呼吸作用增强

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