科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省南平市毕业班适应性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图甲和乙是两类不同细胞的模式图,以下有关叙述正确的是
A. 甲和乙的细胞分裂方式完全相同
B. 甲能够形成结缔组织,乙能够形成输导组织
C. 由各种系统组合成的生物体是由乙构成的
D. 由甲参与组成的生物体中,所有细胞都含有叶绿体
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2016-2017学年厦门市总复习教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
控制物质进出细胞的结构是
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2017届湖北省十堰地区九年级中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
肆虐美洲的寨卡病毒病是由伊蚊传播的。伊蚊的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称为
A.完全变态 B.不完全变态 C.变异 D.无性生殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省如皋市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
河蚌体表贝壳的形成是由于( )
A. 外套膜的分泌物 B. 珍珠层的不断增厚
C. 斧足不断运动的结果 D. 水中某些物质在体表中的沉积
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省如皋市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
受刺激后能产生兴奋和传导兴奋的是 ( )
A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省临沂市八年级中考二轮复习专题五 健康生物试卷(解析版) 题型:选择题
2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦发现和研制的青蒿素可有效降低疟疾这一传染病的死亡率.从传染病的预防描述分析,对疟疾患者及时治疗属于( )
A. 消灭病原体 B. 保护易感人群 C. 切断传播途径 D. 控制传染源
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com