阅读快车系列答案科目：初中生物 来源：2016河南牛城二中七年级：2.3.2细胞是生命活动的单位生物卷（解析版） 题型：选择题
19世纪30年代后期创立“细胞学说”的科学家是（ ）
A．罗伯特，虎克和达尔文 B．拉马克和达尔文
C．沃森和克里克 D．施莱登和施旺
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省东台第一教育联盟八年级上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少个（ ）
A．12800 B．25600 C．1600 D．无法计算
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科目：初中生物 来源：2016届甘肃省武威市九年级下学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题
生物体形态结构、生理和行为等特征统称为 。同种生物同一性状的不同表现形式称为 。基因是有遗传效应的 片段。
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科目：初中生物 来源：2016届甘肃省武威市九年级下学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
依据图①~③,下列叙述正确的是( )
A.图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化而发育而来的
B.图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成的
C.图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质——DNA
D.图示生物①②的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物体
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省七年级上第三阶段测生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于人体结构层次的描述中，正确的是（ ）
A. 细胞→器官→组织→系统→人体
B. 组织→细胞→器官→系统→人体
C. 细胞→组织→器官→系统→人体
D. 器官→组织→系统→细胞→人体
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省七年级上第三阶段测生物试卷（解析版） 题型：选择题
创立物种起源与生物进化理论的是 （ ）
A. 林奈 B. 达尔文 C. 拉马克 D. 克里克
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省滨州市七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题
下图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_________。
(2)A细胞通过_________形成B在此过程中_________复制后形成形态、数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞。
(3)B通过_________形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次中，人体有而植物没有的是[ ]_________。
(5)系统是能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_________和_________。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年辽宁省沈阳市八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列我国特产的珍稀动物中，属于水生哺乳动物而且正处于灭绝边缘的（ ）
A.大熊猫 B.扬子鳄 C.丹顶鹤 D.白鳍豚
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