练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    如图表示一对基因的遗传图解（说明：图中“x”表示婚配关系）．基因显性用B表示，隐性用b表示，请据图分析回答：
    （1）控制性状的基因B和b，在细胞内的具体位置是位于    上．
    （2）若图中的b代表白化病基因，则由受精卵（Bb）发育成的后代是否患白化病？为什么？    双亲的基因组成都是Bb，这在正常人群中是不多见的，但在什么情况下出现的可能性会明显增大？   
    （3）若图解中的B代表豌豆的黄色，b代表绿色，若亲代都是Bb，种植后子代共收获100粒种子，从理论上推测，绿色种子有    粒．
    （4）假若基因B、b分别代表小麦的高茎和矮茎，将基因组成为BB的小麦种植在贫瘠的土地上，结果长成矮茎，这种变异属于    的变异．
    （5）同植物的组织培养相比，图解所示生殖方式的最大特点是能够产生较多的    ，这为生物进化提供了    ．
    【答案】分析：此题主要考查的是基因的位置，基因的显性与隐性，近亲结婚的危害，变异的类型，有性生殖的特点等内容，逐一分析解答．
    解答：解：（1）、基因控制生物的性状，基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核上．染色体是细胞核内具有遗传作用的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；每条染色体含有一个DNA分子，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；基因是DNA上决定生物性状的小片段．因此控制性状的基因B和b，在细胞内的具体位置是位于细胞核内的染色体上．
    （2）、生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．因此，由受精卵（Bb）发育成的后代，显示的性状是B控制的肤色正常．故不会患白化病．近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大．因此，双亲的基因组成都是Bb，这在正常人群中是不多见的，但在近亲结婚情况下出现的可能性会明显增大．
    （3）、若图解中的B代表豌豆的黄色，b代表绿色，若亲代都是Bb，从图解中看出子代的基因组成是BB（黄色）、Bb（黄色）和bb（绿色）共三种基因组成，其中bb（绿色）的约占25%，因此，种植后子代共收获100粒种子，从理论上推测，绿色种子有100×25%═25（粒）
    （4）变异包括遗传的变异和不可遗传的变异，遗传的变异是由遗传物质发生改变引起的，能够遗传给下一代；不能遗传的变异是由环境的引起的，遗传物质并没有发生变化，因此这种变异不能遗传给下一代．将基因组成为BB（高）的小麦种植在贫瘠的土地上，结果长成矮茎，是环境改变引起的变异，属于不可遗传的变异．
    （5）一般情况下，同种生物体细胞内染色体的形态和数目都是一定的．有性生殖在形成精子和卵细胞的分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．因此有性生殖产生的后代具有两个亲代的遗传特性，后代具有更大的变异性，从图解中也看出子代的基因组成有三种类型，适应环境的能力更强，后代具有更大的生活力．这为生物进化提供了原始材料．
    故答案为：
    （1）细胞核内的染色体；
    （2）否；近亲结婚；
    （3）25；
    （4）不可遗传的变异；
    （5）变异子代；原始材料．
    点评：此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实，才能灵活答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示一对基因的遗传图解（说明：图中“x”表示婚配关系）．基因显性用B表示，隐性用b表示，请据图分析回答：
    （1）控制性状的基因B和b，在细胞内的具体位置是位于
    细胞核内的染色体
    细胞核内的染色体
    上．
    （2）若图中的b代表白化病基因，则由受精卵（Bb）发育成的后代是否患白化病？为什么？
    否
    否
    双亲的基因组成都是Bb，这在正常人群中是不多见的，但在什么情况下出现的可能性会明显增大？
    近亲结婚
    近亲结婚

    （3）若图解中的B代表豌豆的黄色，b代表绿色，若亲代都是Bb，种植后子代共收获100粒种子，从理论上推测，绿色种子有
    25
    25
    粒．
    （4）假若基因B、b分别代表小麦的高茎和矮茎，将基因组成为BB的小麦种植在贫瘠的土地上，结果长成矮茎，这种变异属于
    不可遗传
    不可遗传
    的变异．
    （5）同植物的组织培养相比，图解所示生殖方式的最大特点是能够产生较多的
    变异子代
    变异子代
    ，这为生物进化提供了
    原始材料
    原始材料
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示一对基因的遗传图解．显性基因用B表示，请据图填出子代可能的性状表现：?

    （1）控制性状的基因B和b，在细胞内的具体位置是
    染色体
    染色体
    上．?
    （2）①若图中的b代表白化病基因，则由受精卵（Bb）发育成的后代是否患白化病？为什么？?
    ②双亲的基因组成都是Bb，这在正常人群中是不多见的，但在什么情况下出现的可能性会明显增大？
    （3）假若基因B、b分别控制小麦的高茎和矮茎，将基因组成为BB的小麦种植在贫瘠的土地上，结果长成矮茎，这种变异属于
    不可遗传
    不可遗传
    的变异．?
    （4）同植物的组织培养相比，图解所示生殖方式的最大特点是能够产生较多的
    变异
    变异
    ，有利于生物进化．?

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图表示一对基因的遗传图解．显性基因用B表示，请据图填出子代可能的性状表现：

    （1）控制性状的基因B和b，在细胞内的具体位置是________上．
    （2）①若图中的b代表白化病基因，则由受精卵（Bb）发育成的后代是否患白化病？为什么？
    ②双亲的基因组成都是Bb，这在正常人群中是不多见的，但在什么情况下出现的可能性会明显增大？
    （3）假若基因B、b分别控制小麦的高茎和矮茎，将基因组成为BB的小麦种植在贫瘠的土地上，结果长成矮茎，这种变异属于________的变异．
    （4）同植物的组织培养相比，图解所示生殖方式的最大特点是能够产生较多的________，有利于生物进化．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2011-2012学年湖北省仙桃市八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图表示一对基因的遗传图解（说明：图中“x”表示婚配关系）．基因显性用B表示，隐性用b表示，请据图分析回答：
    （1）控制性状的基因B和b，在细胞内的具体位置是位于    上．
    （2）若图中的b代表白化病基因，则由受精卵（Bb）发育成的后代是否患白化病？为什么？    双亲的基因组成都是Bb，这在正常人群中是不多见的，但在什么情况下出现的可能性会明显增大？   
    （3）若图解中的B代表豌豆的黄色，b代表绿色，若亲代都是Bb，种植后子代共收获100粒种子，从理论上推测，绿色种子有    粒．
    （4）假若基因B、b分别代表小麦的高茎和矮茎，将基因组成为BB的小麦种植在贫瘠的土地上，结果长成矮茎，这种变异属于    的变异．
    （5）同植物的组织培养相比，图解所示生殖方式的最大特点是能够产生较多的    ，这为生物进化提供了    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案