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以下各组性状中，属于相对性状的是（）

A．鹅的白毛和鹅的黄毛

B．羊的长耳和短腿

C．菜豆的圆粒和豌豆的高杆

D．兔的白毛与猫的黑毛

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科目：初中生物 来源：2016-2017学年广西梧州市七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（）。

A．温度 B．水 C．阳光 D．空气

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科目：初中生物 来源：2016-2017内蒙古等三校七年级上期末生物卷（解析版） 题型：填空题

下图表示绿色植物的某些生理过程，请根据图回答下列问题：

（1）图甲表示植物的光合作用过程的是（填字母），此过程是在图乙的中进行的。二氧化碳进入叶片的“窗口”是。

（2）植物生长所需要的水和无机盐是由吸收并通过导管运输到叶片的，其运输的动力来自图甲的[B] .

（3）植物生长过程中，要消耗大量能量，能量来自图甲的（填字母）过程。这一过程主要发生在图乙的[ ]线粒体中。（[ ]内填标号）

（4）为了充分利用光照，提高农作物产量，种植农作物时，既不能过稀，也不能过密，应该，并且还要随时除去杂草避免与农作物争夺。

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科目：初中生物 来源：2016-2017内蒙古等三校八年级上期末生物卷（解析版） 题型：填空题

甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，目前证实其传染途径与季节性流感类似，通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏传播。我国科学家在研究人的甲型H1N1流感病时，进行了如下实验：把供实验的小白鼠分为甲乙两组，甲组小白鼠用毒性已削弱的甲型H1N1流感的病原菌注射，它们感染后没有发病；乙组没有注射。十天后，对甲、乙两组小白鼠同时注射毒性极强的甲型H1N1流感病原菌，经过一段时间后，甲组小白鼠全部正常生活，而乙组小白鼠全部死亡。

思考回答下列问题：

（1）甲型H1N1流感的病原体是______，它 _____（填“具有”或“没有”）细胞结构。

（2）现在我国大部分学生已注射甲型H1N1流感疫苗来预防甲型H1N1流感病，从免疫学的角度来分析，注射的甲型H1N1流感疫苗应属于_______（填抗原或抗体）。给学生注射甲型H1N1流感疫苗属于传染病预防措施中的。

（3）我国科学家做上述的实验的原理是：甲组小白鼠体内产生了抵抗甲型H1N1流感病原体的______（填抗原或抗体）。

（4）上述实验中甲组小白鼠第二次注射毒性极强的甲型H1N1流感病病原菌后，没有发病的现象应属于免疫。

（5）上述实验中乙组小白鼠所起的作用是。

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科目：初中生物 来源：2016-2017内蒙古等三校八年级上期末生物卷（解析版） 题型：选择题

下图为美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验装置，此实验说明（）