（1）下图中1、2为目镜长度，3、4为物镜长度，5、6为观察时物镜与玻片距离的大小，欲获得最大的放大倍数的观察效果，其正确的组合是____。
（2）如图为显微镜观察到的两个视野， 其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是______。
科目：初中生物 来源：2016-2017学年广西省桂林市八年级下学期期中质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2010•威海）下列植物的繁殖方式，不属于无性繁殖的是（ ）
A．椒草的叶能发出芽和根，长成新植株
B．玉米种子能萌发，长成新植株
C．马铃薯块茎的芽眼里能发芽，长成新植株
D．柳条插在土里能生根，长成新植株
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科目：初中生物 来源：2017届山东省德州地区九年级中考模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题
小梁对自己家庭三代人眼睑的遗传进行了调查，将收集到的信息整理如下表，并查阅有关资料得知控制眼睑的基因位于常染色体上，请根据表中信息回答下列问题（打“√”表示具有该性状）。
（1）外祖父、外祖母均为双眼皮，母亲为单眼皮，此现象在遗传学上称为______。
（2）由表中信息可判断，双眼皮为______（填显性或隐性）性状。
（3）若用A、a表示控制眼睑的显性基因和隐性基因，小梁的基因组成为______。
（4）下图为小梁体细胞中的一对性染色体，则小梁的性别为______。
（5）小梁从未见过面的姨妈即将回国，你认为他姨妈眼睑表现为______的可能性更大。
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科目：初中生物 来源：2017届山东省德州地区九年级中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
自然界中动物种类繁多，形态千差万别。下列哪种描述是正确的是
A．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物
B．身体分为头、胸、腹三部分的是节肢动物的共同特征
C．鲤鱼身体呈流线型，有利于减少运动时阻力
D．鸟的前肢变成翼，两翼肌肉最为发达
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科目：初中生物 来源：2017届山东省德州地区九年级中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为植物进行光合作用示意图，①、②、③、④表示某种物质，其中能储存在果实里并能提供能量的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
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科目：初中生物 来源：2017届四川省实验学校九年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
枯叶蝶在进化过程中逐渐形成了体色随环境变化的特点；飞行过程中身体呈鲜艳的黄色，便于吸引异性，降落后的体态和体色像一片枯叶．下列叙述错误的是（ ）
A. 枯叶蝶体色随环境而改变是一种性状
B. 为了应对敌害，枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异
C. 在进化过程中，敌害对枯叶蝶的不同变异起到了选择的作用
D. 在进化过程中，枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异
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科目：初中生物 来源：2017届四川省实验学校九年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如表所列，该生态系统 中最可能的食物链构成是（ ）
A. D→B→C→E→A B. 
C. 
D. A→E→C→B→D
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科目：初中生物 来源：2017届四川省实验学校九年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
给玻片标本染色时，最合理的操作是（ ）
A．先滴加染液再盖盖玻片
B．把标本放入染液中浸泡
C．在盖玻片上滴染液
D．在玻片的一侧滴染液，在另一侧用吸水纸吸引
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科目：初中生物 来源：2017届山东省滕州市九年级中考复习4月阶段性自测题（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面所述的生命现象与其实例不相符的是（ ）
A. 生物具有遗传现象﹣种瓜得瓜，种豆得豆
B. 生物能影响环境﹣仙人掌能够生活在干旱的环境中
C. 生物的生命活动需要营养﹣木耳从朽木中获取有机物
D. 生物需要排出体内废物﹣人体内的部分代谢终产物随汗液排出
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