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    传染病病人可注入血清救治，因为血清中有 （　　）
    A、抗原B、抗体
    C、病毒D、异常细胞
    考点：抗体和抗原
    专题：
    分析：病原体侵入人体后，会刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊的蛋白质----抗体，引起人体产生抗体的物质叫抗原．某种抗体只与刺激它产生的那种抗原结合，促进吞噬细胞吞噬病原体，或使病原体失去致病性．有的抗原被清除后，相应的抗体仍留在人体内，当同样的抗原再次侵入人体时，就会很快被体内存留的抗体按照同样的方式加以清除，从而起到预防传染病的作用．
    解答：解：当病原体进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的蛋白质，叫做抗体，如“非典”患者的体内已经产生了抵抗SARS病毒的抗体，因此注射痊愈后“非典”患者的血清能够治疗“非典”．
    故选：B
    点评：关键掌握传染病的相关知识．
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    某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污点存在，移动玻片时污点不动；移动目镜时，污物仍不动．那么污物在（　　）
    A、玻片上B、反光镜上
    C、物镜上D、目镜上

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    健康的生活是指（　　）
    A、加强体育锻炼，搞好个人卫生
    B、愉快的心情，积极向上的心态
    C、学会与人相处，维持良好的人迹关系
    D、以上三项都是

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    引起昏厥的主要原因之一是因为血液中下列哪种营养成分急剧减少引起的？（　　）
    A、水分B、葡萄糖
    C、维生素D、无机盐

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    在海洋中，海洋越深的地方绿色植物就越少，这主要是受到下列哪个因素的影响（　　）
    A、土壤B、温度C、水分D、阳关

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    下列食用部分属于果实的是（　　）
    A、花菜B、马铃薯C、萝卜D、桃子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    向日葵总是向着太阳，这说明生物具有的特征是（　　）
    A、生长和繁殖
    B、对刺激作出反应
    C、能进行呼吸
    D、生活需要营养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是动物细胞和植物细胞模式图．请据图回答以下问题：

    （1）甲图是
     
    细胞，乙图是
     
    细胞．判断依据是植物细胞有[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ，而动物细胞没有．
    （2）能够控制物质进出细胞的是[
     
    ]
     
    ．植物进行光合作用的场所是[
     
    ]
     
    ．
    （3）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （4）吃西瓜时，我们会感到甘甜可口，主要是因为图中
     
     
    内含有溶解着糖分的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组的同学，对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查．下表是他们的调查结果，请分析数据，并结合所学知识回答问题．
    组别父亲母亲家庭数目子女有耳垂人数子女无耳垂人数
    Ⅰ有耳垂无耳垂343834
    Ⅱ有耳垂有耳垂525521
    Ⅲ无耳垂无耳垂20033
    （1）人的有耳垂与无耳垂在遗传学中称为
     
    ．
    （2）根据表中第
     
    组的调查结果可以推断无耳垂是隐性性状．
    （3）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，在第Ⅲ组家庭中，母亲的基因组成是
     
    ．
    （4）在第Ⅱ组一家庭中，父母都有耳垂，但却出现了无耳垂的子女，则父母的基因组成分别是
     
    ．
    （5）在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇，第1个孩子无耳垂，该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是
     
    ．

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