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用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。用光、能量、氧气、二氧化碳、叶绿体这些关键词完成下面的有关光合作用的概念圈。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级下册 题型:

白细胞________细胞核,比红细胞________,但数量少。当病菌侵入人体内时,能穿过毛细血管,集中到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬。

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科目:初中生物 来源:北师大版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下列哪种现象不是生物对环境的适应?

[  ]

A.

沙漠鼠夜晚活动

B.

仙人掌的叶变成刺

C.

秋天大雁由北方飞向南方越冬

D.

蚯蚓在土壤中活动,可使土壤疏松

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科目:初中生物 来源:北师大版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄,这种研究方法属于

[  ]

A.

实验法

B.

观察法

C.

调查法

D.

分类法

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科目:初中生物 来源:北师大版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下列叙述中正确的是

[  ]

A.

要提高产量,应尽量增加单位面积上栽种的植株数量

B.

绿色植物在黑暗条件下也能进行光合作用

C.

光合作用是地球上一切生命生存、繁荣和发展的基础

D.

农作物的大部分叶片被虫吃掉后不会造成减产

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科目:初中生物 来源:北师大版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

为了探究环境因素对植物光合作用强度的影响,某学习小组做了相关实验,结果如下:(以氧气释放量来表示光合作用强度,氧气释放量越多,光合作用强度越大)

(1)该学习小组探究的问题是________。

(2)请在下面坐标系中画出氧气释放量与温度关系的曲线图:

(3)从表中的实验结果得出的结论是________。

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科目:初中生物 来源:北师大版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

如下图所示,广口瓶内盛有少量澄清石灰水,内放一株绿色植物,用瓶塞塞住,并用凡士林密封。

(1)要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑暗的环境中,目的是避免瓶内的植物进行________作用,对实验结果产生干扰。

(2)在黑暗中放置较长时间后,发现广口瓶中澄清的石灰水变得________,表明植物________作用释放的________与澄清石灰水发生了反应。

(3)然后,将该装置移到阳光下较长时间,取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理,结果发现叶片________(填“变蓝”或“不变蓝”),原因是________。

(4)该实验设计的不足之处是________。

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科目:初中生物 来源:北师大版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是

[  ]

A.

在阴天或傍晚移栽植物

B.

移栽植物时去掉部分枝叶

C.

对移栽后的植物进行遮阳

D.

合理密植

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科目:初中生物 来源:北师大版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

须根系的特点是

[  ]

A.

主根和侧根有明显区别

B.

无主根,由侧根组成

C.

由无明显区别的主根和侧根组成

D.

主要由不定根组成

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