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10.下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是(  )
A.细胞是所有生物结构和功能的基本单位
B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用
C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次

分析 动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统.即细胞→组织→器官→植物体.

解答 解:A、病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,除病毒外,生物体都是由细胞构成的.所以细胞是所有生物体结构和功能的基本单位是错误的.A错误;
B、番茄的果皮是保护组织,具有保护作用.B错误;
C、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的,其中根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,C正确;
D、动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体的结构层次.即细胞→组织→器官→植物体,由此可见:植物没有系统.所以多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次是错误的,D错误.
故选:C.

点评 解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次.

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2.在我国的植被中,(  )占据了主体.
A.草原B.热带雨林C.森林D.常绿阔叶林

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1.探究实验题:这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚,请你将它补充完整,并回答他所提出的问题.
实验内容:光对鼠妇生活的影响提出问题:鼠妇生活在阴湿的环境中,光对鼠妇生活有影响吗?
作出假设:鼠妇生活在阴湿的环境中,光对鼠妇生活有影响..
设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.控制这个实验的变量是光照,因此在盒里就形成了黑暗和明亮两种环境.
(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相同的鼠妇,静置2分(min).
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次,必须统计多次的原因是取平均值,减少实验误差.
(4)实施计划:按照上述实验方案做实验.实验过程中要仔细观察,认真记录.
(5)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
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18.下列为我县境内常见的植物,其中属于我国一级保护植物是(  )
A.水稻B.水杉C.杨树D.柳树

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5.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地中,原因(  )
A.不能开花、结果B.体内无输导组织
C.生殖离不开水D.植株矮小,没有真正的根、茎、叶

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15.如图所示是人体心脏结构图,据图回答下列问题:
(1)在A、B、C、D四个腔中流动着动脉血的是A
A、A和B         B、A和C
C、B和D         D、D和C
(2)图中e的名称是房室瓣.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中,下列操作错误的是(  )
A.用滴管在载玻片中央滴一滴的清水
B.染色时在盖玻片的一侧滴碘液,用吸水纸从另一侧吸引
C.显微镜对光时,选用低倍物镜和较大光圈对准通光孔
D.若物像在视野的右下方,应将玻片向右下方移动使其到视野中央

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.如图是反射弧的模式图.其中3是传入神经,5是神经中枢.

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20.下列动物中都属于国家一级保护动物的一组是(  )
A.丹顶鹤 朱鹮  原鸡B.白鳍豚  金丝猴   蒙古野驴
C.黄羊   水獭  羚羊D.松鼠    苍鹰     猕猴

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