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    人和生物体的每一种性状，往往有多种不同表现类型。同一种生物一种性状的不同表现类型，总称为：

    A．表现型 B．基因型 C．等位基因 D．相对性状

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市八年级上期末检测一生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在人体中，能分泌雄性激素和雌性激素的器官分别是：

    A、输卵管和输精管 B、精囊腺和卵巢

    C、前列腺和子宫 D、睾丸和卵巢

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年海南省海口市七年级上单元测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列现象不属于生物影响环境的是

    A. 栽种植物，防风固沙 B. 森林的蒸腾作用增加空气湿度

    C. 蚯蚓疏松土壤 D. 池塘中的青蛙是绿色的

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市八年级下第四次检测生物试卷（解析版） 题型：填空题

    下图示意一对基因的遗传图解（说明：图中“X”表示婚配关系），基因显性用B表示， 基因隐性用b表示，请据图回答：

    （1）控制性状的基因B和b在细胞内位于__________。

    （2）双亲的基因组成都是Bb，这在正常的人群中是不多见，但在什么样的情况下出现的可能性明显增大？__________________。

    （3）若图解中的B代表豌豆的黄色，b代表绿色，种植的子代共收获了100粒种子，从 理论上推测，绿色种子有______粒，黄色种子中基因组成是BB的种子有______粒。

    （4）假若基因B．b分别代表小麦的高茎和矮茎，将基因组成为BB的小麦种植在贫瘠的土地上，结果长成矮茎，这种变异 （填写“能”或“不能”）遗传给下代，理由是：______________________。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市八年级下第四次检测生物试卷（解析版） 题型：填空题

    基因是通过指导 的合成来表达自己所携带的 ，从而控制生物个体的 。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市八年级下第四次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    泡菜坛的坛子口不仅要加盖盖严，而且还要用一圈水封口，这样有做的目的是

    A．防止氧气进入泡菜坛内

    B．保持坛子内有充足的水分，以利于乳酸菌的生活

    C．阻隔空气，防止其它细菌和真菌侵入

    D．保持泡菜坛内的温度，防止热量散失

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市八年级下第四次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    正常男子体细胞的染色体数目是

    A．22对+XX B．23对+XY C．22对+XY D．22条+XX

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市八年级下第三次检测生物试卷（解析版） 题型：填空题

    无性生殖除植物的营养生殖外，还有 生殖、 生殖和 生殖等生殖方式。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市八年级下第三次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于昆虫不完全变态的发育过程，表述正确的是

    A．受精卵→幼虫→蛹 →成虫 B．受精卵→若虫→成虫

    C．受精卵→成虫→蛹 D．若虫→成虫→蛹→受精卵

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