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    有一位同学做了一个有趣的实验，将涡虫截成三段进行培养，结果形成三只涡虫，此种现象称
    [     ]
    A．再生    
    B．断裂生殖    
    C．分裂生殖    
    D．人工繁殖
    A
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    在进行“探究影响鼠妇分布的环境因素”活动时，林希同学捕捉鼠妇时发现，它们经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块的下面、花盆的底部．他还注意到课本中要求装鼠妇的瓶子最好是深棕色或不透光的，瓶中放一层潮湿的土壤，压实．林希同学就想是“鼠妇怕光吗？”他邀了几位同学一起用捉到的10只鼠妇来探究自己的想法是否正确．
    （1）他们设计的实验方案和实施情况是：
    ①用硬纸板做一个长30厘米宽10厘米高5厘米的纸盒，上面从中间开始只遮住半个纸盒，另一半敝开透光．
    ②将10只鼠妇从中间倒入纸盒内，等到鼠妇适应环境后，每间隔1分钟计数一次，并将计数结果填入下面的表格．

    时间


    数量
    位置    		 1
    分钟    		 2
    分钟    		 3
    分钟    		 4
    分钟    		 5
    分钟    		 6
    分钟    		 7
    分钟    		 8
    分钟    		 9
    分钟    		 10分钟 平均数
    亮处 5 4 4 3 3 4 2 2 1 2 3
    暗处 5 6 6 7 7 6 8 8 9 8 7（2）现请你回答下列问题：
    ①林希同学提出的问题是：
    光对鼠妇的生活有影响吗
    光对鼠妇的生活有影响吗
    ？
    ②作出的假设是：
    光对鼠妇的生活有影响
    光对鼠妇的生活有影响
    ．
    ③他们将纸盒一半遮光，另一半透光，这样做的目的是：
    给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境，形成对照
    给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境，形成对照
    ．
    ④分析上述表格中的数据，他们得出的结论是：鼠妇怕光．但实验中如果他们用1只鼠妇，得出的结论可信吗？
    不可信
    不可信
    ．
    原因是：
    具有很大的偶然性
    具有很大的偶然性
    ．
    ⑤在实验过程中，也有同学提出鼠妇喜欢阴暗潮湿的地方，所以应该在黑暗的一边洒些水，这样的做法对吗？
    不对
    不对
    ．
    原因是：
    不符合单一变量的原则
    不符合单一变量的原则
    ．
    ⑥实验结束后，他们应该如何处理实验用的鼠妇？
    把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中
    把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建泉州德化县七年级上学期期中质量跟踪检测生物卷（带解析） 题型：探究题

    （9分）这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。
    实验内容：光对鼠妇生活的影响
    Ａ.问题：光会影响鼠妇的生活吗？
    Ｂ.假设：               　　　　　　　。
    Ｃ.设计方案：
    （1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
    （2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了              和             两种环境。
    （3）方法步骤：
    ①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量______（填“相同”或“不同”）的鼠妇，静置2分钟（min）。
    ②每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。
    Ｄ.实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真记录。
    实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目

    环境
    		2min
    		3min
    		4min
    		5min
    		6min
    		7min
    		8min
    		9min
    		10min
    		11min
    明亮
    		3
    		2
    		2
    		2
    		2
    		3
    		2
    		2
    		1
    		2
    阴暗
    		17
    		18
    		18
    		18
    		18
    		17
    		18
    		18
    		19
    		18
    Ｅ.结论：光对鼠妇的生活_______影响（填“有”或“无”），鼠妇喜欢生活在______的环境中。
    Ｆ.表达和交流。请问：
    （1）这个实验的变量是什么？ _________
    （2）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？____   _____。
    （3）在设计对照实验时，我们应注意的问题是[ 　 ]
    A．所有的条件都相同          B．除实验变量外，其它条件均不相同
    C．所有的条件都不同           D．除实验变量外，其它条件均相同

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建泉州德化县七年级上学期期中质量跟踪检测生物卷（解析版） 题型：探究题

    （9分）这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。

    实验内容：光对鼠妇生活的影响

    Ａ.问题：光会影响鼠妇的生活吗？

    Ｂ.假设：               　　　　　　　。

    Ｃ.设计方案：

    （1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。

    （2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了               和              两种环境。

    （3）方法步骤：

    ①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量______（填“相同”或“不同”）的鼠妇，静置2分钟（min）。

    ②每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。

    Ｄ.实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真记录。

    实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目

    环境

    2min

    3min

    4min

    5min

    6min

    7min

    8min

    9min

    10min

    11min

    明亮

    3

    2

    2

    2

    2

    3

    2

    2

    1

    2

    阴暗

    17

    18

    18

    18

    18

    17

    18

    18

    19

    18

    Ｅ.结论：光对鼠妇的生活_______影响（填“有”或“无”），鼠妇喜欢生活在______的环境中。

    Ｆ.表达和交流。请问：

    （1）这个实验的变量是什么？ _________

    （2）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？____   _____。

    （3）在设计对照实验时，我们应注意的问题是[ 　 ]

    A．所有的条件都相同           B．除实验变量外，其它条件均不相同

    C．所有的条件都不同           D．除实验变量外，其它条件均相同

     

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

    有位同学做了一个小实验：如图，在甲、乙、丙三个玻璃缸中，注入水后，各放入一条鲫鱼，其中甲、乙玻璃缸中的鲫鱼分别被剪掉了不同位置的鱼鳍。请预测实验结果并回答：
    (1)甲缸和丙缸中的鲫鱼比较，甲缸中的鲫鱼在游泳姿态上的特点是_______，说明了_______。
    (2)乙缸和丙缸中的鲫鱼比较，乙缸中的鲫鱼在游泳姿态上的特点是_______，说明了_______。

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