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    如图是关于狗的“铃声﹣唾液分泌反射”示意图，下列分析正确的是（ ）

    A．未经过训练的狗，铃声也能引起唾液分泌反射

    B．条件反射建立后，一般比较固定，难以消退

    C．从该动物对环境的适应来说，非条件发射比条件反射有着更为积极的意义

    D．条件反射建立在非条件反射的基础上，需要非条件刺激的不断强化

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人和动物细胞的基本结构包括（ ）

    A．细胞壁、细胞质、染色体 B．细胞膜、细胞质、细胞核

    C．细胞膜、细胞质、染色体 D．细胞核、染色体、线粒体

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蛔虫能够生活在人的小肠中，是起保护蛔虫作用的是（ ）

    A．肛门 B．外骨骼 C．角质层 D．消化管

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    科目：初中生物 来源：2017届山东省禹城市九年级阶段测生物卷（解析版） 题型：选择题

    在模拟眼球成像的过程中，透镜和白纸板分别相当于眼睛的哪一结构：（ ）

    A．晶状体、玻璃体

    B．晶状体、视网膜

    C．角膜、视觉中枢

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    科目：初中生物 来源：2017届山东省禹城市九年级阶段测生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（ ）

    A．病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多

    B．人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用

    C．第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫

    D．人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习5生物卷（解析版） 题型：填空题

    下图表示生态系统中各种组成成分的相互依存的关系，请根据图回答下列问题。

    （1）箭号②表示吃与被吃的关系，与箭号②含义相同的箭号还有［ ］。

    （2）箭号③表示鸟的遗体等被分解者分解，与箭号③含义相同的箭号还有［ ］［ ］。

    （3）箭号⑥表示分解者将复杂的 分解成的简单物质被植物 。

    （4）从这个例子可以看出，一幅图中，相同的记号（如本图中的箭号）可以有不同的 ，所以，观察中思考非常必要。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习5生物卷（解析版） 题型：选择题

    污水处理厂利用的生物主要是（ ）

    A．乳酸菌 B．甲烷菌和杆菌

    C．黄杆菌 D．除A外的两项

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省八年级上寒假练习5生物卷（解析版） 题型：选择题

    鱼在游泳时，主要靠什么部位的左右摆动产生前进的动力。（ ）

    A．鳍 B．躯干部 C．躯干部和尾部 D．头

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省七年级上期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列食物成分中，不需经消化即可被人体吸收的是

    A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白质 D．葡萄糖

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