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鱼儿在水中不停地吞水、排水,其主要意义是


  1. A.
    调节体腔内大小,协助身体运动
  2. B.
    摄入食物,排出多余的水分
  3. C.
    以新鲜的水冲击食物,帮助磨碎食物
  4. D.
    使水与鳃丝毛细血管里的血液进行气体交换
D
解析:

分析:本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.鱼总是不停地大口吞水主要是在呼吸.据此解答.
解答:鱼类生活在水中,观察活鱼,可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸.鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以鱼类不停地吞水实际上是在呼吸,使水与鳃丝毛细血管里的血液进行气体交换.可见D符合题意.故选:D
点评:关键是明确鱼儿不停地用口吞水的主要意义是呼吸,使水中的氧气减少,二氧化碳增多.
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鱼儿在水中不停地吞水、排水,其主要意义是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼儿在水中不停地吞水、排水,其主要意义是(  )
A、调节体腔大小,协调身体B、运动灵活C、进行呼吸D、取食

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年广东省罗定市八年级上学期阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

鱼儿在水中不停地吞水、排水,其主要意义是

A.调节体腔内大小,协助身体运动       

B.摄入食物,排出多余的水分

C.以新鲜的水冲击食物,帮助磨碎食物

D.使水与鳃丝毛细血管里的血液进行气体交换 

 

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科目:初中生物 来源:2013届广东省罗定市八年级上学期阶段检测生物试卷 题型:选择题

鱼儿在水中不停地吞水、排水,其主要意义是

A.调节体腔内大小,协助身体运动       

B.摄入食物,排出多余的水分

C.以新鲜的水冲击食物,帮助磨碎食物

D.使水与鳃丝毛细血管里的血液进行气体交换 

 

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科目:初中生物 来源:2012届江西省八年级上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

鱼儿在水中不停地吞水、排水,其主要意义是(     )

A、调节体腔内大小,协助身体运动             B、以新鲜的水冲击食物,帮助磨碎食物

C、使水与鳃丝毛细血管里的血液进行气体交换  D、摄入食物,排出多余的水分

 

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