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    排尿中枢、呼吸中枢、味觉中枢、语言中枢依次位于

    [     ]

    A．脊髓、脑干、大脑、大脑
    B．大脑、脊髓、脑干、大脑
    C．脊髓、脑干、小脑、大脑
    D．脊髓、大脑、大脑、脑干
    A
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读材料和图示，回答问题．
    材料一：“植物人”脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“脑死亡”．
    材料二：如图1
    材料三：如图2
    （1）“植物人”小便会失禁，原因是脊髓下部的排尿中枢
    失去了大脑的控制
    失去了大脑的控制
    ；这一实例说明脊髓具有
    传导
    传导
    功能．
    （2）
    大脑皮层
    大脑皮层
    是调节人体生理活动的最高级中枢，它可以调节全身各器官的活动．人类神经活动最突出的特征是能够对
    语言文字
    语言文字
    的刺激建立条件反射．
    （3）材料二为
    反射弧
    反射弧
    模式图．
    （4）在缩手反射中，当冲动传到
    [5]
    [5]
    效应器
    效应器
    时，手即缩回（即屈肘）．屈肘时，手臂收缩的肌肉是
    肱二头肌
    肱二头肌
    （填“肱二头肌”或“肱三头肌”）．
    （5）材料三为司机看见红灯停车的反射示意图．“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是（填序号
    ①④②③
    ①④②③
    ；①角膜②晶状体③视网膜④瞳孔
    （6）补充材料三依次所缺的两个反射结构：神经中枢和
    传出神经
    传出神经
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读材料，分析回答有关问题：
    “植物人”脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“脑死亡”．
    （1）“植物人”小便会失禁，原因是脊髓下部的排尿中枢
    失去了大脑的控制
    失去了大脑的控制
    ；这一实例说明脊髓具有
    传导
    传导
    功能．
    （2）
    大脑皮层
    大脑皮层
    是调节人体生理活动的最高级中枢，它可以调节全身各器官的活动．人类神经活动最突出的特征是能够对
    语言和文字
    语言和文字
    的刺激建立条件反射．
    （3）如图为人的反射弧模式图，请据图回答：当手偶然接触到针尖，手就会立刻缩回来，这种反射方式属于
    非条件反射
    非条件反射
    ，假如反射弧丁处受损，其余部分完好，对反射活动的影响是
    能感到疼，但不会缩手
    能感到疼，但不会缩手
    ．

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    科目：初中生物 来源：2002年新版初中综合素质练测考 题型：013

    排尿中枢、呼吸中枢、听觉中枢依次位于

    [　　]

    A．脊髓、脑干、小脑
    B．小脑、脑干、大脑
    C．脊髓、脑干、大脑
    D．大脑、小脑、脑干

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    排尿中枢、呼吸中枢、听觉中枢依次位于


    1. A.
      脊髓、脑干、小脑
    2. B.
      小脑、脑干、大脑
    3. C.
      脊髓、脑干、大脑
    4. D.
      大脑、小脑、脑干

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