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科目: 来源:2017届山东省九年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列植物中,长得很矮小,可当做监测空气污染程度的指示植物是( )

A.海带 B.玉米 C.葫芦藓 D.银杏

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科目: 来源:2017届山东省九年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

农业生产中,人们采取的相关措施与其解释不一致的是( )

A.水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸作用

B.幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用

C.合理密植——提高光合作用的效率

D.春季早播覆盖地膜——提高地表温度,保持土壤湿度

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科目: 来源:2017届山东省九年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

春晚中的杂技节目《抖杠》令观众叹为观止,杂质演员一系列动作的完成都是

A.关节的活动带动四肢的活动产生的

B.肌肉收缩牵动骨产生的

C.在神经系统的支配下,骨骼肌收缩和舒张牵引骨产生的

D.附着在骨骼上的肌肉产生的

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科目: 来源:2017届山东省九年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能将其它不需要的物质挡在外面,这主要是由于( )

A.细胞壁具有保护细胞的功能 B.细胞膜具有保护细胞的功能

C.液泡与吸水和失水有关 D.细胞膜具有控制物质进出的功能

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科目: 来源:2017届山东省九年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

某实验小组通过查阅资料得知,馒头中的淀粉遇碘变蓝,淀粉被分解后蓝色会消失。为探究影响馒头在口腔内消化的因素,他们取等量的四份馒头和相同的四支试管,进行如下表所示实验,下列分析不科学的是

试管1

馒头碎屑

2滴碘液+2mL清水

搅拌

观察颜色变化情况

试管2

馒头碎屑

2滴碘液+2mL唾液

搅拌

观察颜色变化情况

试管3

馒头块

2滴碘液+2mL唾液

搅拌

观察颜色变化情况

试管4

馒头碎屑

2滴碘液+2mL唾液

不搅拌

观察颜色变化情况

A.实验过程中四支试管都应置于37℃温水中

B.试管1和试管4对比适合探究唾液的消化作用

C.试管2和试管3对比适合探究牙齿咀嚼的作用

D.试管2和试管4对比适合探究舌的搅拌的作用

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科目: 来源:2017届山东省九年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

多细胞生物体通过细胞分化形成不同的组织,不同的组织联合在一起形成器官,下列关于组织在器官中分布情况的叙述,正确的是

A.叶片的上下表层分布的是上皮组织 B.人体血管中流动的血液是营养组织

C.幼根尖端帽状的根冠属于分生组织 D.人的心脏、胃中都分布着肌肉组织

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科目: 来源:2017届山东省九年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

小球藻、噬菌体和酵母菌都具有的物质或结构是

A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.遗传物质

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科目: 来源:2017届山东省九年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示有关概念之间的关系,下表选项中和图示不相符的是( )

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科目: 来源:2017届山东省九年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包,一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果,请分析回答:

(1)面包的主要成分是淀粉,其对人体的主要作用是

(2)牛奶中含有大量的 ,青少年生长发育以及受损细胞修复和更新都离不开它,除此之外牛奶中还含有丰富的钙和铁,如果儿童时期体内缺钙,易患 病,

(3)人体进食后,消化和吸收的主要场所是 .直接参与营养物质吸收的血管是 (选填字母)

A.动脉 B.静脉 C.毛细血管

(4)淀粉消化后的最终产物是 ,它被吸收到血液后叫做血糖,血糖的浓度主要是由人体内哪种激素调节的?

(5)早餐中的膳食纤维是不能被人体消化吸收的,它们对人体有没有益处?

(6)为什么说上述的早餐食谱较为合理?

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科目: 来源:2017届山东省九年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图甲表示生长中的桃树,图乙为桃的叶肉细胞结构示意图.请据图回答:

(1)桃树的栽培中需要施肥,这是因为桃树的生长生活需要

(2)甲图中A(吸收氧气释放二氧化碳)、B(释放水蒸气)、C(吸收二氧化碳释放氧气)表示桃树叶片发生的三种生理过程, [ ] 过程只在光照的条件下才发生.这一过程发生在乙图【4】 中.

(3)A、B.C三种生理过程中涉及到的二氧化碳、水蒸气、氧气都是通过叶片上的 进出植物体的.

(4)夏天的正午,植物叶片常常发生枯萎,这是由于乙图中[2] 里的水分过度丢失造成的.

(5)“种瓜得瓜,种豆得豆”,决定这一现象的物质主要由于乙图中的[3]

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同步练习册答案