下列有关细胞的分裂和生长的说法正确的是（ ）

A．一株幼苗长大的原因主要与细胞的生长有关，与细胞分裂无关

B．细胞分裂前后子细胞与母细胞染色体数目和形态发生了变化，但保持了遗传物质的稳定

C．细胞分裂过程中，首先是细胞核由一个分成两个，细胞质分成两份，然后再进行其它分裂过程

D．细胞生长使细胞的体积增大，并能无限增长

细胞的体积不能无限增大的原因是：（ ）

A．细胞表面积相对减少，膜不能从外界获取足够的生活物质

B．细胞的体积太大太厚重了

C．细胞表面相对减少，膜能从外界获取足够的生活物质

D．细胞与外部环境之间物质交换太快

人体的染色体数是46条，经过两次细胞分裂后，新形成的细胞染色体数是 （ ）

A．23 B．46 C．92 D．12

我们的身体是一个由个系统组成的统一的整体．关于人体的构成次序，下列正确的排列顺序是（ ）

A．细胞→系统→组织→器官→人体（统一的整体）

B．细胞→组织→器官→系统→人体（统一的整体）

C．组织→系统→细胞→器官→人体（统一的整体）

D．细胞→系统→器官→组织→人体（统一的整体）

用开水烫过的番茄，很容易就可以剥下表皮，露出内部的果肉，果肉内还有一些筋络，它们依次属于（ ）

A．上皮组织，营养组织，输导组织 B．上皮组织，分生组织，保护组织

C．分生组织，输导组织，营养组织 D．保护组织，营养组织，输导组织

“细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质粘稠，有很强的的分裂增生能力”，这是对植物那种组织特点的描述？（ ）

A．分生组织 B．保护组织 C．输导组织 D．营养组织

光学显微镜是学习生物学和研究生物体细微结构的一种重要仪器．下面是与显微镜构造和使用相关的问题，请分析回答：

（1）上表为3台显微镜不同的镜头组合。为了方便寻找到植物细胞，需要尽可能观察到标本更大的范围，应选用显微镜的序号是________________,其放大倍数为___________________倍。

（2）如上图，要将视野中下图所示的细胞移动到中央，应向___________移动装片，如果看到物像不清晰还需调节______________________。

概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式，它能有效的呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图，其中A、B、C表示结构，a、b表示功能，①表示过程。请回答：

（1）a表示细胞壁的保护和___________________功能。

（2）B中含有的能量转化器是_____________和_______________。

（3）C表示__________________，其中含有遗传物质。

（4）A表示的是____________,它紧贴细胞壁的内侧；b表示的功能是_____________________。

（5）细胞由①过程形成组织，组织是细胞 ________________的结果。

1787年，有一个叫飞利浦的船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植，由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长，而且没有天敌的存在，仙人掌便在澳大利亚快速地蔓延开来，严重地影响其他生物的生长，成为当地的一大灾难，后来，人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫，这才遏制住仙人掌的蔓延．

①仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地，成为当地一 大灾难，说明生物既能够 ____________ 环境，同时也能影响环境环境．

②资料中，昆虫是影响仙人掌生活的_____________因素

③1787年，澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长，影响仙人掌生存的主要非生物因素是 _______（填选项）。

A光照 B．水分 C．昆虫 D．空气

④仙人掌的叶退化成刺，是为了 _____________________（填选项）。

A．吸引昆虫传粉 B．保护自己免受天敌的侵害

C．适应干旱的环境 D．以上情况都不是．

将蚯蚓分别放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上，在纸上比在玻璃板上运动得快，这与蚯蚓的哪一结构有关？（ ）

A．肌肉 B．刚毛 C．粘液 D．体