蚊子的发育过程经历的（　　）

A. 受精卵→幼虫→成虫 B. 受精卵→蛹→幼虫→成虫

C. 受精卵→幼虫→蛹→成虫 D. 受精卵→蛹→成虫

下面是观察鸡卵的结构实验，请根据实验步骤回答下列问题：

（1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，会感觉出它对外力具有一定的承受能力，这说明 ______ 具有一定的韧性，能起到 ______ 作用。

（2）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到鸡卵表面有许多 ______ ，为了证实所观察到的结构的存在，将该鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多 ______ 出现。

（3）如图甲，用剪刀轻轻敲打鸡卵的 ______ 端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有 ______ 。

（4）用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（如图乙），仔细观察会发现有白色透明的胶状物质[1] ______ ，和黄色不透明的胶状物质[2] ______ 。并且物质[2]的表面有一个乳白色小圆点，该结构是 ______ ，属于卵中最重要的结构。

某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动．他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察．们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率．②将3个鱼缸中加入等量的蒸馏水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂．青蛙受精卵分成三等份(各5粒)，分别放人上述3个鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。

回答下列问题：

(1)上述方案中有两处不科学的地方，请你指出：_________________。

(2)青蛙的受精方式是___________（填“体内”或“体外”）受精；青蛙的发育属于___________，发育过程包括受精卵→___________→幼蛙→成蛙等阶段。

(3)该实验方案中对照组的编号是___________。

(4)实验时需要定时观察记录的内容是___________

如图是两种昆虫的发育过程．请据图回答：

（1）甲图所示的个体发育过程属于 ______ ，属于这种发育类型的昆虫还有 ______ 。

（2）乙图所示的个体发育过程属于 ______ ，属于这种发育类型的昆虫还有 ______ 。

（3）C和D的名称是 ______ 。

（4）d表示的发育时期叫做 ______ 期．如果乙图所表示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是 ______ （填图中的字母）。

把植物马兰放入沸水中，水变成绿色有马兰味的菜汤，如果把马兰浸泡在冷水中，冷水不会变成绿色，这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质的外流，这种结构是（ ）

A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 液泡 D. 细胞核

制作人体口腔上皮细胞的临时装片时，滴加0．9％生理盐水的作用是（ ）

A. 给细胞提供营养 B. 使细胞脱水死亡

C. 保持细胞形态 D. 增加细胞活性

在如图四幅图象中，哪一幅是观察到的洋葱表皮细胞（ ）

A． B． C． D．

下图表示植物细胞的分裂过程，其细胞分裂顺序正确的是

A. a→d→b→c B. a→c→d→b C. a→b→c→d D. c→d→a→b

制作临时装片的步骤一般是（ ）

①将实验材料置于水滴中展开

②擦拭载玻片和盖玻片

③撕取实验材料

④在载玻片中央滴清水

⑤盖盖玻片

⑥染色

A. ④①②③⑤⑥ B. ②④③①⑤⑥

C. ②④③①⑥⑤ D. ④③②⑥⑤①

细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作，发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化，这些活动的控制中心是（　　）

A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体