蚯蚓以植物的枯叶、朽根等有机物为食，通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，被生产者利用．由此可见，动物在自然界中能（　　）

A. 维持生态平衡

B. 促进生态系统中的物质循环

C. 帮助植物传播种子

D. 帮助植物传粉

下列有关生物的生殖和发育的说法中，正确的是( )

A. 扦插和嫁接属于无性繁殖

B. 鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点，是胎盘，里面含有细胞核

C. 细菌和真菌的生殖方式均是孢子生殖

D. 青蛙的抱对现象是雌雄蛙在交配

面包、馒头松软可口，制作过程中需要用到( )

A. 乳酸菌 B. 太肠杆菌 C. 醋酸杆菌 D. 酵母菌

在萝卜、大豆、玉米、白菜四中植物中，将萝卜和白菜划为一类，是因为（ ）

A. 它们都能产生种子 B. 它们属于同一科

C. 它们都是植物 D. 它们都是蔬菜

在孟德尔的遗传学实验中，高茎豌豆（DD）和矮茎豌豆（dd）杂交，子代表现的性状是 （ ）

A. 均是高茎豌豆 B. 均是矮茎豌豆

C. 高茎豌豆多，矮茎豌豆少 D. 矮茎豌豆多，高茎豌豆少

对患有人禽流感或怀疑携带人禽流感病毒的家禽进行焚烧处理，这一预防措施属于（ ）

A. 切断传播途径 B. 控制传染源

C. 保护易感人群 D. 清除病原体

下图为草原生态系统示意图，请据图回答问题。

(1)从图中可以看出，草在生态系统中的成分属于__________。

(2)该生态系统有__________条食物链，该生态系统中，哪一类生物的数量最多?__________。

(3)如果大量捕杀狐，那么鹰的数量在一定时间内将____________________。（如何变化）

(4)人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措是否合理?原因是什么?______________________________________________________

你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：

（1）图中①②③表示细胞___________的过程，④表示细胞___________的过程。

（2）人的大脑皮层主要由上图中的______组织构成，人体内的血液属于图中的______组织。

（3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有___________。

（4）如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能有______________，_______________，_______________。（填写三大组织名称）

寿光是举世文明的“绿色蔬菜生产基地”。如图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动，将 A装置（内装籽粒饱满的辣椒种子）和B装置（辣椒幼苗）用透明玻璃管连接。请据图回答：

（1）向A装置中加适量的水，一段时间后，B装置中幼苗的光合作用将________，其原因是_________。

（2）如果要证明幼苗的呼吸作用，必须对B装置进行________处理。

（3）实验过程中，玻璃罩内壁上出现了大量水珠，请分析水珠主要来自______________。

（4）同学们从实验中总结出，可以通过提高大棚内__________的浓度，提高蔬菜的产量。你知道有哪些简便的方法增加大棚内这种气体的浓度吗？________________________________。

（5）实验结束后，实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验，发现菜农给大棚内的辣椒幼苗施用大量的________肥，促进枝叶的生长。

（6）到了果期管理时，菜农们进行了一项很重要的工作——整枝打杈，请你根据所学知识分析其意义是______________________________________。

如图为关节模式图，请据图回答下列问题。

（1）关节的基本结构包括：[6]关节面、[1]______和[2]______三部分。

（2）图片中[3]是关节头，[5]关节窝，二者相对的面上有一层____具有减少摩擦，缓冲运动的冲力的作用。

（3）图中的[2]内有少量滑液，是由______分泌的，另外它的里面和外面具有坚韧的______等结构．