下列关于发酵技术和食品保存的叙述，正确的是

A．酸奶制造的原理是乳酸菌利用牛奶中的蛋白质生成乳酸

B．白酒酿造过程的一个重要环节是依靠酵母菌分解谷物中的淀粉

C．真空包装食品变质涨袋的主要原因是微生物分解有机物产生二氧化碳

D．保存生鲜食品时适当控制氧气浓度主要是为了降低微生物的生命活动

下列有关生物技术应用实例的叙述正确的是

A. 利用羊的乳汁生产人凝血因子应用的是克隆技术

B. 制作泡菜利用了酵母菌发酵技术

C. 利用大肠杆菌生产胰岛素应用的是转基因技术

D. 蜜枣的制作利用了脱水干燥法

目前，每年都有一万到两万个物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓，下列有关保护生物多样性的叙述不正确的是（ ）

A．建立自然保护区

B．对有些动物可以进行迁地保护

C．大量引进外来物种

D．颁布保护生物多样性的法律法规

2015年美洲出现了一种通过蚊虫叮咬传播的虫媒病，病原体为寨卡病毒(Zika Virus)。科学家现已证明，寨卡病毒与新生儿小头畸形有直接关联。下列有关说法正确的是

A. 为预防该传染病，要尽量消灭蚊虫，这属保护易感人群

B. 寨卡病毒属于细菌病毒

C. 患者和寨卡病毒的携带者都是该病的传染源

D. 可以使用抗生素来治疗这种虫媒病

生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，因此，必要的急救技能对保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列有关说法或措施正确的是

A. 遇到突然溺水者，应立即进行口对口吹起法人工呼吸

B. 遇到有人受伤时，若伤口出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端止血

C. 遇到心肌梗死的病人，应立即把病人搬到室内床上休息

D. 遇到因触电而造成心跳、呼吸骤停患者，立即拨打120求救，并在确保伤病员和救护者安全的环境中对其进行心肺复苏

下面是李明同学的一些行为习惯，属于健康生活方式的是

A. 因学习紧张很少与师生交流 B. 经常性地上网学习到深夜

C. 节假日常随父母郊游 D. 经常因时间紧张不吃早餐

图一表示植物体的有关生理活动（①、②代表不同的气体，箭头表示气体进出的方向），图二为该植物在夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图分析并回答问题。

（1）在光照充足时，图一中植物叶片吸收的气体主要是＿＿＿＿＿。

（2）若图一表示光合作用过程，则气体②产生于叶肉细胞中的＿＿＿＿＿（线粒体、叶绿体）。将叶片放酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶片中的＿＿＿＿＿＿已经溶解在酒精中。

（3）若②代表水蒸气，则水蒸气是通过＿＿＿＿＿＿作用散失到大气中去的。

（4）图二中能够表示呼吸作用的曲线是＿＿＿＿＿＿。

如图是探究“馒头在口腔中的变化”实验，其中A、B、C、D表示四个步骤，请根据实验回答下列问题：

⑴描述D步骤加碘液后的实验现象：变蓝的是______号试管。

⑵馒头在口腔中变甜与______号试管的变化相似，即口腔中的唾液淀粉酶能使部分淀粉转变成麦芽糖。

⑶B步骤中的搅拌相当于口腔中____________________________的作用。

⑷小明是个性急的孩子，在C步骤时只水浴3分钟便取出试管滴加碘液，你预测小明看到的实验现象是____________________。

⑸通过本次探究活动，你认为吃饭时应该________(填“细嚼慢咽”或“狼吞虎咽”)。

人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系，如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图（其中①-⑥表示生理过程，A、B、C、D表示人体的器官或系统），请据图回答下列问题：

（1）如果[⑥]代表肾小球的滤过作用，则图中[C]代表_________。

（2）在[B]的主要器官中，与毛细血管结构特点相似的是_________。

（3）通过[②]进入血液中的物质，最终到达组织细胞中，其作用是_________。

（4）李光同学因雾霾天气吸入较多的PM2.5（微尘颗粒）引发支气管炎，在血液中明显增加的成分是_________。

（5）王大爷在体检时检测到[D]排出的液体中含有葡萄糖，你认为其可能的原因是_________。

据考察，天门山国家森林公园共记录种子植物1649种，隶属701属、161科；其中裸子植物6科、8属、12种；被子植物155科693属1637种。珍贵树种有：珙桐、香果树、银杏、金钱槭、大庸鹅耳枥以及麻花杜鹃等。现有野生动物资源26目74科205种，其中国家一级保护动物有2种，即豹和云豹，国家二级保护动物26种，有171种野生动物为“国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野

生动物”。包括野猪、麂、野山羊、猕猴以及猴面鹰、岩鹰、野鸡、高山绢蝶等珍奇野生动物常年生存在此。请分析回答：

⑴野猪、麂、野山羊、猕猴、猴面鹰、岩鹰、野鸡、高山绢蝶中体内没有脊柱，属于无脊椎动物的是________________________。

⑵珙桐、大庸鹅耳枥的种子外面有果皮包被。这在生物分类学上，属于种子植物中的____________________植物。

⑶随着人们对生物多样性的认识不断加深，生物多样性的内涵也更加丰富。上述资料中体现了生物____________的多样性。

⑷不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，猴面鹰、岩鹰、野鸡呼吸方面最大的特点是有________能辅助呼吸。

⑸有人说：“保护红豆杉、珙桐、云豹等野生动植物，就意味着禁止开发和利用。”请谈谈你的看法。(一条即可)

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