【题目】下列关于光合作用与呼吸作用的说法，正确的是（ ）

A.光合作用和呼吸作用是生物的共同特征

B.植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用

C.绿色植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用

D.光合作用产生的气体和呼吸作用需要的气体是相同的

【题目】一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手，下列分析正确的是（ ）

A.这种反射属于简单反射，其调节的基本方式是反射弧

B.这个同学的神经系统是由大脑、脊髓、及它们发出的神经组成

C.这位同学做出的反应是先感觉烫，后迅速松手

D.人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动

【题目】细胞是构成生物体的基本单位，以对人体结构的层次关系表述正确的是（ ）

A、细胞→组织→器官→系统→人体

B、组织→细胞→器官→人体

C、细胞→器官→ 组织→人体→系统

D、细胞→ 器官→组织→人体

【题目】下列对病毒、细菌和真菌的描述，正确的是（ ）

A.病毒非常微小，离开活细胞也能独立生活

B.乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物，都有细胞壁、细胞膜、细胞质，无细胞核

C.人类利用乳酸菌发酵制作泡菜，在发酵过程中能产生乳酸

D.生物的多样性就是指生物种类的多样性

【题目】肺结核是引发咳嗽的一种传染病，我国规定，在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗，以预防结核病。在免疫学上，卡介苗属于 ，这种免疫类型属于 免疫。

【题目】袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻，培育出高产而优质的水稻新品种。他运用的育种方法是 ，即通过生物体的 生殖，控制不同性状的基因重新组合，然后进行筛选，选育出符合人们需要的新品种。

【题目】男性生殖系统中可以产生精子并分泌雄性激素的器官是

A．睾丸 B．输精管 C．阴囊 D．前列腺

【题目】正处于青春期的你，遇到不如意的事，下列处理方法正确的是

A．借酒消愁 B．沉迷于网络游戏

C．向家长或老师倾诉 D．向同学发火

【题目】下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是（ ）

A．学校通知患传染病的同学回家休息 B．校医在教室内喷洒消毒液

C．老师要求同学每天锻炼一小时 D．医生为全校同学接种疫苗

【题目】既能消化糖类，又能消化蛋白质和脂肪的消化液是

A．唾液 B．胰液 C．胆汁 D．胃液