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科目: 来源:《第1单元 生物和生物圈》2010年单元测试卷(11)(解析版) 题型:选择题

人类不合理的开发自然生态系统,如毁林开荒、开垦草原、围湖造田等,其共同的特点是( )
A.促进了生物的繁殖,丰富了生态系统中的食物链
B.促进了生态系统更加平衡
C.保持了原有的生态系统
D.降低了生态系统的自动调节能力

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科目: 来源:《第1单元 生物和生物圈》2010年单元测试卷(11)(解析版) 题型:选择题

关于生物对环境的影响叙述正确的是( )
A.生物对环境的影响都是有利的
B.生物对环境的影响都是有害的
C.生物对环境只起影响作用,不起决定作用
D.生物对环境的影响可以改变环境

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科目: 来源:《第1单元 生物和生物圈》2010年单元测试卷(11)(解析版) 题型:选择题

关于生物生活所需的非生物因素叙述正确的是( )
A.当环境中一个或几个非生物因素变化时,会影响生物的生活,甚至导致生物死亡
B.一种非生物因素变化,可用另外一种非生物因素补充
C.非生物因素之间相互矛盾
D.非生物因素对生物的生活有一点点影响

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科目: 来源:《第1单元 生物和生物圈》2010年单元测试卷(11)(解析版) 题型:选择题

假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量将会( )
A.迅速上升
B.缓慢上升
C.保持相对稳定
D.上升后又下降

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科目: 来源:《第1单元 生物和生物圈》2010年单元测试卷(11)(解析版) 题型:选择题

由于人类大量使用DDT,使得DDT大量进入海洋并积累在很多生物体内.你认为下列生物体内DDT含量最高的是( )
A.浮游植物
B.鱼
C.鸟
D.小虾

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科目: 来源:《第1单元 生物和生物圈》2010年单元测试卷(11)(解析版) 题型:选择题

维持生态平衡必不可少的生物是( )
A.生产者和草食动物
B.生产者和分解者
C.肉食动物和分解者
D.草食动物和肉食动物

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科目: 来源:《第1单元 生物和生物圈》2010年单元测试卷(11)(解析版) 题型:选择题

数百年前,我国黄土高原有茂密的森林.后来由于人口过于集中和长期掠夺式的开发等原因,变成了荒山秃岭.这个现象说明( )
A.生物能适应环境
B.环境条件决定生物的形态
C.生物能影响环境
D.环境条件决定人口的数量

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科目: 来源:《第1单元 生物和生物圈》2010年单元测试卷(11)(解析版) 题型:选择题

沙漠里有一种鼠类,白天多在洞里切将洞口堵住,夜里才出来活动,对这种现象正确的解释是( )
A.对阳光的反映
B.对干旱环境的适应
C.躲避光的刺激
D.生物钟

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科目: 来源:《第1单元 生物和生物圈》2010年单元测试卷(11)(解析版) 题型:选择题

地衣(一种植物)能在岩石表面生长,又能使岩石不断风化.这说明( )
A.生物的生存和发展与环境无关
B.生物与环境之间没有直接联系
C.生物能适应环境和影响环境
D.生物的生存对环境有一定的影响

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科目: 来源:《第1单元 生物和生物圈》2010年单元测试卷(11)(解析版) 题型:选择题

下列对生物与环境的关系理解正确的是( )
A.所有的生物都能永远的适应环境
B.生物能够决定环境的变化
C.环境永远有利于生物的生存
D.环境与生物相互影响相互依赖

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同步练习册答案