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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省八年级上第二阶段测生物试卷(解析版) 题型:填空题

生物分类的单位由界到种依次是:界、 、纲、目、 、种。

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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省八年级上第二阶段测生物试卷(解析版) 题型:填空题

生物种类的多样性实质上是 ,保护生物多样性最为有效的措施是

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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省八年级上第二阶段测生物试卷(解析版) 题型:填空题

保护动物多样性要在 三个层次上制定保护战略和采取保护措施,这些措施包括 和法制教育与管理。

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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省八年级上第二阶段测生物试卷(解析版) 题型:填空题

脊椎动物的共同特点是身体内都有由 组成的

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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省八年级上第二阶段测生物试卷(解析版) 题型:填空题

根据所学知识回答下列问题:

(1)青霉和曲霉同属于真菌当中的多细胞生物,它们的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成,不同的是青霉的菌丝呈 状,而曲霉长的菌丝呈 状。

(2)细菌的细胞中虽然没有成形的细胞核,但由于遗传物质DNA的存在,其仍然可以通过 这种生殖方式繁殖后代。

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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省八年级上第二阶段测生物试卷(解析版) 题型:填空题

“2013福建十大树王评选”活动评选出:①马尾松、②福建柏、③南方红豆杉、④榕树、⑤银杏、⑥桂花等树种的“树王”。请回答:

(1)资料中“树王”都具有发达的 组织,保证体内水分、无机盐和有机物的运输。

(2)种子在结构层次上属于 ,“树王”都能用种子繁殖,这属于 (填“有性”/“无性”)生殖。

(3)划线部分体现了我省生物 的多样性,其中能开花、结果的“树王”有 (填序号)。

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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省八年级上第二阶段测生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是有荚膜的细菌结构示意图,据图回答下问:

(1)A的作用是_________;B的作用是_________。

(2)该细胞与其他细胞相比,最大的区别是_____ ____,因此把这样的生物叫做____ __生物。

(3)该生物通过 来繁殖后代。

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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省八年级上第二阶段测生物试卷(解析版) 题型:填空题

实验法研究的示例:响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的。

(1)现象:响尾蛇捕获到猎物后,它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内,但并不马上把猎物吞下,而是放猎物逃走。过一段时间后,响尾蛇再去追寻和吞食猎物。

(2)提出的问题:

(3)收集与问题相关的信息。

(4)作出推测。

(5)假设:

(6)设计实验方案。

(7)记录并分析实验现象和结果。

(8)得出结论:

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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省八年级上第一阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不是运动系统的组成( )

A.骨 B.关节 C.肌肉 D.脑

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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省八年级上第一阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

虎和狮都是同学们熟悉的食肉动物。它们的牙齿特点是( )

A.臼齿发达 B.门齿发达 C.犬齿发达 D.犬齿退化

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同步练习册答案