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科目: 来源:2015-2016学年湖南省七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

竹节虫静止于树上时像一段树枝,这是竹节虫对其生活环境的一种适应。

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

作出假设是实验研究的一个重要环节,它是对问题作出各种尝试性解释。

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

光合作用的实质是制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量。

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位。

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

植物的根、茎和叶是植物体的生殖器官。

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

导管分子和筛管分子都是死细胞。

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

每一朵花都有雄蕊和雌蕊。

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

植物的叶片主要属于营养组织。

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:探究题

以下表示“探究种子萌发的外部条件”的实验设计。请根据表格分析回答问题:

瓶号

种子所处的环境

预期实验结果

1

10粒相同种子,不放水,置于温暖处

不萌发

2

10粒相同种子,放少量水,置于温暖处

萌发

3

10粒相同种子,放少量水,置于冰箱保鲜层(0°C、)

不萌发

4

10粒相同种子,放过量水,浸没种子,置于温暖处

不萌发

(1)若实验结果与预期结果相符,请根据实验结果和提示分析问题

①比较 (哪两号瓶)的结果,说明种子的萌发需要适量的水分。

②比较 (哪两号瓶)的结果,说明种子的萌发需要适宜的温度。

③比较 (哪两号瓶)的结果,说明种子的萌发需要充足的空气。

(2)像上述各组实验一样,每组实验一般只设一个 因素。

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省七年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:探究题

七年级(1)班的学生小明选用一棵银边天竺葵做探究实验,实验时,发现了一些自己不明白的问题,遇到了一些困难,你能为他解答并帮助他顺利完成实验吗?

(1)实验过程中正确的实验步骤是

a、向叶片上滴加碘液

b、将叶片的一部分进行遮光处理

c、用清水漂洗

d、观察颜色变化

e、用酒精脱色

f、放在黑暗处一昼夜

g、阳光下照射3—4小时

(2)经上述实验向叶片上滴加碘液后图中A处遮光部分的颜色是 ,原因是 。图中B处颜色是 ,原因是 。图中C(银边)的颜色没有变蓝,说明 是植物进行光合作用的重要条件。

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同步练习册答案