科目: 来源:2015-2016学年山东省七年级下12月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
某同学在使用显微镜时发现,物像在视野的左上方,若想把它移至视野中央应将玻片标本向( )移动。
A、右下方 B、左上方 C、右上方 D、左下方
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科目: 来源:2015-2016学年山东省七年级下12月月考生物卷(解析版) 题型:填空题
观察显微镜结构图,回答下列问题:
(1)对物像具有放大作用的是 和 ;(填序号)
(2)能较大范围地升降镜筒的是 ,能小范围地升降镜筒的是 ;
(3)能反射光线的是 ,能调节光线强弱的是 和 ;
(4)取送显微镜的方法是:一手握住 ,一手托住 ,放在实验桌略偏左的位置上。观察标本时,镜筒下降眼睛要从侧面观察 镜镜头.
(5)光线从反光镜到达眼睛的路径是:(请用序号填写)
反光镜→ → → → → →眼睛.
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科目: 来源:2015-2016学年山东省七年级下12月月考生物卷(解析版) 题型:综合题
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):
(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是 ,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是
装置中的叶片。此实验现象可以证明 是光合作用的原料。
(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放在 环境中,其目的是防止植物进行 。
(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 ,水分是通过叶片上的
散失的。
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科目: 来源:2015-2016学年山东省七年级下12月月考生物卷(解析版) 题型:填空题
上图为家鸽的呼吸系统结构示意图:
(1)上图①所示的结构是 ,②所示的结构是__________。
(2)当家鸽飞行时,每呼吸一次,气体两次经过图中数字__________所示的结构并在其中进行气体交换,这种特有的呼吸方式叫__________。这种呼吸方式可以供给家鸽充足的__________。
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科目: 来源:2015-2016学年山东省七年级下12月月考生物卷(解析版) 题型:填空题
根据下列图示回答问题:
(1)过程a和b分别表示植物的 和 。
(2)通过a过程,光能变成了 中的 。
(3)a过程顺利进行的原料是 、 ;条件分别是 、 ;产物是 、 。
(4)a、b两个过程中, 过程对于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定具有极其重要的作用。
(5)当a过程大于b过程时,植物体内的物质得以 ,并使植物体表现出 现象。
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科目: 来源:2015-2016学年山东省七年级下12月月考生物卷(解析版) 题型:填空题
据关节的结构模式图,回答:
(1)在[1] 和[2] 二者相对的面上有一层光滑的[ ] ,具有减少两骨间关节面的 ,缓冲运动时的 的作用,在[ ] 内含有大量滑液,具有润滑关节的作用,由此增强了关节的灵活性。
(2)[ ] 附着在关节面的周缘包绕着整个关节,把相邻两骨牢固地联合起来,在它的里面和外面都有许多坚韧的 ,由此增加了关节的牢固性。
(3)某人患关节炎后,感觉胀痛,医生用针管抽出大量浑浊的滑液.这是 的分泌功能异常,致使 内滑液积累过多并浑浊。
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科目: 来源:2016-2017学年甘肃省白银市八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
能够产生种子的植物是( )
A.裸子植物 B.被子植物 C.裸子植物和被子植物 D所有植物
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科目: 来源:2016-2017学年甘肃省白银市八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在千姿百态的绿色植物中,没有根、茎、叶等器官分化的类群是 ( )
A藻类植物 B种子植物 C苔藓植物 D蕨类植物
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科目: 来源:2016-2017学年甘肃省白银市八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对二氧化碳等有毒气体非常敏感,可作为监测空气污染的指示植物的是( )
A裸子植物 B被子植物 C苔藓植物 D藻类植物
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