生物圈指的是

A. 大气圈、海洋圈和岩石圈

B. 大气圈、海洋圈和高原圈

C. 大气圈、水圈的大部分和岩石圈的表面

D. 大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面

“叶落归根”，落叶最终将在下列哪项的作用下回归土壤

A．生产者 B．消费者 C．分解者 D. 阳光、水分

一条完整的食物链中，开始的生物通常是指

A. 各种动物 B．绿色植物 C. 细菌 D．真菌

下列生物中，属于竞争关系的是

A、水稻和杂草 B、猫和老鼠 C、人和猪 D、蚂蚁和蚱蜢

连一连

(1) 把生态系统与其相对应的特点连起来

A 湿地生态系统 ① 湿润地区，生物种类较多

B 城市生态系统 ② 多水和过湿条件下形成

C 海洋生态系统 ③ 人工生态系统，生物种类较少

D 淡水生态系统 ④ 海洋和海洋生物组成

E 森林生态系统 ⑤ 淡水和淡水生物组成

F 农田生态系统 ⑥消费者主要是人，生物种类较少G

G草原生态系统 ⑦干旱地区，生物种类较少

把生物的行为与其相对应的特征连起来

A 动物的捕获食物 ①应激性

B、植物的开花结果 ②生 长

C、植物的落叶 ③营 养

D、老鼠见猫跑 ④繁 殖

E、秧苗由小长大 ⑤排 泄

资料分析

下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园．到三昧书屋》，阅读后回答问题：

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。

（1）请列举出文中所描述的生物名称。_____________________。

（2）请说明判断依据。______________________。

（3）在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和 ，后者包括 。

（4）蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地，这说明生物必须依赖 而生存。

右图为草原生态系统。请根据图回答问题

（1）图中生产者是 。

（2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为 者

（3）图中有 条食物链。

（4）如果狐大量减少，那么鼠和兔将会 。

（5）该生态系统中还有一种成分没有画出来，它是 者。

（6）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是 和 。

（7）写出其中一条食物链：____________。

(8)构成生态系统的非生物部分是 、 、 。

（9）在本草原生态系统中，数量最多的生物是 。

某生物小组为了探究光对鼠妇生活的影响，设计了如下实验方案：

a．在一塑料盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板。 b．将10只鼠妇放人实验装置的中央，静置2分钟。c．每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。 请根据上述实验方案回答：

(1) 该实验方案中设计了对照实验吗? 。

(2) 该实验方案中的实验变量是 。

(3) 如果该生物小组作出的假设是 。

那么，请你预测实验结果 。

（4）得出的结论是 。

尝试探究

桃花鱼为腔肠动物门水螅纲的一个小类群，栖息于淡水中，因其形状酷似桃花而得名，其中文名是桃花水母。生长于三峡库区姊归县归州镇鸭子滩的桃花水母是极为稀有的物种，具有极高的科学研究和观赏价值。随着三峡工程初期蓄水的临近，桃花水母的栖息地将沉入江底，桃花水母将失去生存的空间。为抢救这一濒危物种，我们要采取措施进行保护。在制定保护桃花水母的行动方案之前，你需要先进行广泛的调查。那么你打算怎样去做这个调查呢？

我的调查目的：了解桃花水母的生存 ，生存 ，生活方式及如何保护桃花水母。

我的调查对象：____________________。

我的调查范围：____________________。

我的调查方案：____________________。