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【题目】如图, AD 为△ ABC 的中线, BE 为△ ABD 的中线.

(1)∠ ABE=15°,∠ BED=55°,求∠ BAD 的度数;

(2)作△ BED 的边 BD 边上的高;

(3)若△ ABC 的面积为 20, BD=2.5,求△ BDE BD 边上的高.

【答案】(1)∠BAD =40°;(2)详见解析;(3)BD=2.5.

【解析】

(1)根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式进行计算即可得解;

(2)根据高线的定义,过点EBD的垂线即可得解;

(3)根据三角形的中线把三角形分成的两个三角形面积相等,先求出BDE的面积,再根据三角形的面积公式计算即可.

(1)在ABE中,∵∠ABE=15°BAD=40°

∴∠BED=ABE+BAD=15°+40°=55°

(2)如图,EFBD边上的高;

(3)ADABC的中线,BEABD的中线,

SABD=SABC,SBDE=SABD,SBDE=

SABC

∵△ABC的面积为20,BD=2.5,

SBDE=BDEF=×5EF=×20,解得EF=2.

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(1)求抛物线的解析式:

(2)在抛物线的对称轴上是否存在点M,使△ABM周长最短?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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(1)求CPQ的面积S(平方米)关于时间t(秒)的函数关系式;

(2)在P、Q移动的过程中,当CPQ为等腰三角形时,求出t的值;

(3)以P为圆心,PA为半径的圆与以Q为圆心,QC为半径的圆相切时,求出t的值。

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1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,ACPBPQ是否全等,请说明理由

2)判断此时线段PC和线段PQ的关系,并说明理由。

3)如图(2),将图(1)中的“ACABBDAB”改为“∠CAB=DBA=60°”,其他条件不变,设点Q的运动速度为x cm/s,是否存在实数x,使得ACPBPQ全等?若存在,求出相应的xt的值;若不存在,请说明理由。

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【题目】某中学现有学生2650人,学校为了进一步了解学生课余生活,组织调查各兴趣小组活动情况,为此校学生会进行了一次随机抽样调查,根据采集到的数据,绘制如下两个统计图(不完整)

请你根据两个统计图中提供的信息,解答下列问题:

(1)这次抽样调查的样本容量是多少?在图2中,请将条形统计图中的“体育”部分的图形补充完整;

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(1)若四边形ABCD为正方形.

如图1,请直接写出AE与DF的数量关系   

EBF绕点B逆时针旋转到图2所示的位置,连接AE,DF,猜想AE与DF的数量关系并说明理由.

(2)若四边形ABCD为矩形,BC=mAB,其他条件都不变.

如图3,猜想AE与DF的数量关系并说明理由;

EBF绕点B顺时针旋转α(0°<α<90°)得到E′BF′,连接AE′,DF′,请在图4中画出草图,并直接写出AE′和DF′的数量关系.

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1补全图形

试用含的代数式表示CDA

2 的大小.

3直接写出线段ABBECF之间的数量关系.

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