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    计算的结果是 ．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年河南省洛阳市孟津县八年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，分别以直角三角形的三边向外作正方形，则正方形B的面积为 ．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年广东省广州市越秀区七年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

    有一个十进制的六位数（其中a、b、c、d、e分别是这个六位数的万位、千位、百位、十位、个位上的数字）乘以3后，变成一个新的六位数，则原来的六位数是 ．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年浙江省衢州市实验学校九年级中考一模数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （10分）

    提出问题：

    （1）如图1，在正方形ABCD中，点M，N分别在AB，BC上。连结AN，DM相交于点P，若AM＝BN，求证：．

    类比探究：

    （2）如图2，在正五边形ABCDE中，点M，N分别在AB，BC上，连结AN，EM相交于点P，若AM＝BN，试求出的度数．

    综合运用：

    （3）如图3，在正六边形ABCDEF中，点M，N分别是AB，BC上的动点，点M从点A运动到点B，点N从点B运动到点C，并且保持AM＝BN。连结AN，FM相交于点P，若，当点M从点A运动到点B时，试求出点P所经过的路径长．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年浙江省衢州市实验学校九年级中考一模数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图1～4所示，每个图中的“7”字形是由若干个边长相等的正方形拼接而成，“7”字形的一个顶点P落在反比例函数的图象上，另“7”字形有两个顶点落在x轴上，一个顶点落在y轴上．

    （1）图1中的每一个小正方形的面积是 ；

    （2）按照图1→图2→图3→图4→…这样的规律拼接下去，第n个图形中每一个小正方形的面积是 ．（用含n的代数式表示）

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年浙江省衢州市实验学校九年级中考一模数学试卷（解析版） 题型：选择题

    把代数式分解因式，结果正确的是（ ）

    A． B．

    C． D．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年浙江省余姚市九年级创新素养班考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知关于的方程只有整数根，且关于的一元二次方程有两个实数根和．

    当为整数时，确定的值；

    在（1）的条件下，若且是整数，试求的最小值．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年浙江省宁波市九年级下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （本题6分）先化简，再求值：（a﹣2）2+a（a+4），其中；

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年浙江省宁波市九年级6月模拟数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知三角形的两边长为4，8，则第三边的长度可以是（ ）

    （A）16 （B）8 （C）4 （D）1

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