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9.先化简,再求值:$\frac{1}{4}$(-4m2+2m-8)-($\frac{1}{2}$m-1),其中m为最大的负整数.

分析 原式去括号合并得到最简结果,把m=-1代入计算即可求出值.

解答 解:原式=-m2+$\frac{1}{2}$m-2-$\frac{1}{2}$m+1=-m2-1,
∵m为最大的负整数,∴m=-1,
∴原式=-(-1)2-1=-2.

点评 此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.若干个偶数按每行8个数排成如图所示的阵列:
(1)图中方框内的9个数的和与中间的数有什么关系?
(2)小亮画了一个方框,他所画的方框内9个数的和为360,求这9个数;(直接写出答案).
(3)小霞也画了一个方框,方框内9个数的和为262,你能写出这9个数吗?如果不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.绝对值小于10.5而大于8.2的所有整数的积等于8100.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.已知点P1(a,2013)和P2(-2012,b)关于原点对称,则(a+b)2015的值为(  )
A.1B.-1C.72015D.-72015

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.已知单项式-5a2mb与5b3-ma6的和为0,则m-n=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.为了迎接期中考试,小强对考试前剩余时间作了一个安排,他把计划复习重要内容的时间用一个四边形圈起来.如图,他发现,用这样的四边形圈起来五个数的和恰好是5的倍数,他又试了几个位置,都符合这样的特征.
12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031
(1)若设这五个数中间的数为a,请你用整式的加减说明其中的道理.
(2)这五个数的和能为150吗?若能,请写出中间那个数,若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在平面直角坐标系内,梯形OABC的顶点坐标分别是:A(3,4),B(8,4),C(11,0),点P(t,0)是线段OC上一点,设四边形ABCP的面积为S.
(1)过点B作BE⊥x轴于点E,则BE=4,用含t的代数式表示PC=11-t.
(2)求S与t的函数关系.
(3)当S=20时,直接写出线段AB与CP的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.某超市在“元旦”促销期间规定:超市内所有商品按标价的80%出售,同时当顾客在消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券:
消费金额a(元)的范围100≤a<400400≤a<600600≤a<800
获得奖券金额(元)40100130
根据上述促销方法知道,顾客在超市内购物可以获得双重优惠,即顾客在超市内购物获得的优惠额=商品的折扣+相应的奖券金额,例如:购买标价为440元的商品,则消费金额为:440×80%=352元,获得的优惠额为:440×(l-80%)+40=128元.
(1)若购买一件标价为800元的商品,则消费金额为640元,获得的优惠额是290元;
(2)若购买一件商品的消费金额a在450≤a<800之间,请用含a的代数式表示优惠额;
(3)某顾客购买一件商品的消费金额在100元与800元之间(含100元,不含800元),她能否获得150元的优惠额?若能,求出该商品的消费金额.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.多项式x2+2xy+y2与多项式x2-2xy+y2的差是4xy.

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