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    某中学为了了解九年级学生体能状况，从九年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试，测试结果分为A，B，C，D四个等级，并依据测试成绩绘制了如下两幅尚不完整的统计图；

    （1）这次抽样调查的样本容量是 ，并补全条形图；

    （2）D等级学生人数占被调查人数的百分比为 ，在扇形统计图中C等级所对应的圆心角为 °；

    （3）该校九年级学生有1500人，请你估计其中A等级的学生人数．

    练习册系列答案
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    （1）计算:

    （2）化简:

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    如图，DH∥EG∥BC，DC∥EF，那么与∠DCB相等的角的个数为（　　）

    A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个

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    如图，在矩形ABCD中，AB=6，BC=8，点E在对角线BD上，且BE=6，连接AE并延长交DC于点F，则CF等于（　　）

    A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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    的倒数是（　　）

    A. 5 B. ﹣5 C. D. ﹣

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    若=1﹣x，则x的取值范围是（ ）

    A. x＞1 B. x≥1 C. x＜1 D. x≤1

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    科目：初中数学 来源：2017届山东省济宁市任城区九年级下学期第一次模拟考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    从1，2，3，4中任意取出两个不同的数，其和为5的概率是___________

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    认真阅读下面材料并解答问题：

    在一次函数中，可按如下步骤变形：

    ①，

    ②，

    ③ 把中的， 互换，得到.

    此时我们就把函数叫做函数的反函数。

    特别地，如果两个函数解析式相同，自变量的取值范围也相同，则称这两个函数为同一函数。

    （1）求函数与它的反函数的交点坐标；

    （2）若函数与它的反函数是同一函数，求的值。

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