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    实数－2的绝对值是（ ）

    A．－2 B．2－ C．+2 D．1

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年福建省泉州市南安市八年级下学期期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （9分）已知：如图，在ABCD中，E、F是对角线AC上的两点，且AE=CF．求证：四边形BFDE是平行四边形．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年福建省泉州市晋江市八年级下学期期末数学试卷（解析版） 题型：选择题

    观察下列等式：a1=n，a2=1﹣，a3=1﹣，…；根据其蕴含的规律可得（ ）

    A．a2013=n B．a2013= C．a2013= D．a2013=

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年福建省泉州市晋江市八年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，把边长为1的正方形放在数轴上，以数1表示的点为圆心，正方形的对角线长为半径作弧，交数轴于点A，则点A表示的数是 ．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年福建省泉州市晋江市八年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，OP平分∠AOB，PE⊥AO于点E，PF⊥BO于点F，且PE=6cm，则点P到OB的距离是 cm．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年福建省福州市福清市七年级下学期期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （7分）阅读下列材料：

    解答“已知x﹣y=2，且x＞1，y＜0，试确定x+y的取值范围”有如下解法：

    解∵x﹣y=2，∴x=y+2．

    又∵x＞1，∴y+2＞1．

    ∴y＞﹣1．

    又∵y＜0，∴﹣1＜y＜0．…①

    同理得：1＜x＜2． …②

    由①+②得﹣1+1＜y+x＜0+2

    ∴x+y的取值范围是0＜x+y＜2

    请按照上述方法，完成下列问题：

    （1）已知x﹣y=4，且x＞3，y＜1，则x+y的取值范围是 ．

    （2）已知y＞1，x＜﹣1，若x﹣y=m成立，求x+y的取值范围（结果用含m的式子表示）．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年福建省福州市福清市七年级下学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

    某次测验后，60﹣70分这组人数占全班总人数的20%，若全班有45人，则该组的频数为 ．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年福建省福州市福清市八年级下学期期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （12分）已知直线y=x+3与x轴相交于点A，与y轴相交于点B，P是直线AB上的一个动点，过P点分别作x轴、y轴的垂线PE，PF，如图所示，

    （1）若P为线段AB的中点，请求出OP的长度；

    （2）若四边形PEOF是正方形时，求出P点坐标；

    （3）P点在AB上运动过程中，EF是否有最小值？若有，请求出这个最小值；若没有请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市仪征市中考一模数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知a+b=2，则代数式﹣2a﹣2b+3的值是 ．

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