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    精英家教网七年级有2000名学生参加“趣味数学竞赛”活动，从中抽取了若干名学生的得分进行统计，整理出下列不完整的表格，和扇形统计图．
    成绩x（分） 频数（人）
    50≤x＜60 10
    60≤x＜70
    70≤x＜80
    80≤x＜90
    90≤x＜100 50
    若90分以上（含90分）的学生可获得一等奖；70分以上（含70分），90以下的学生可获得二等奖；其余学生可获得鼓励奖．根据统计图表中的数据，估计本次活动中，七年级学生获得二等奖的人数大约有（　　）
    A、1200人B、120人
    C、60人D、600人
    分析：根据图表和扇形统计图先求出抽取的学生数，再根据频数、频率之间的关系求出80≤x＜90被抽查的人数、90≤x＜100所占的百分比和70≤x＜80的频数，然后用七年级参加“趣味数学竞赛”活动的总人数乘以二等奖的人数所占的百分百，即可得出答案．
    解答：解：根据图表和扇形统计图得：
    抽取的学生数是：
    10
    5%
    =200（人），
    80≤x＜90被抽查的人数是：200×30%=60（人），
    90≤x＜100所占的百分比是：
    50
    200
    ×100%=25%，
    70≤x＜80的频数是：200×（1-5%-10%-30%-25%）=60（人），
    则七年级学生获得二等奖的人数大约有
    60+60
    200
    ×2000=1200（人）；
    故选A．
    点评：此题考查了频数分布表和扇形统计图，读图时要全面细致，同时，解题方法要灵活多样，切忌死记硬背，要充分运用数形结合思想来解决由统计图形式给出的数学实际问题．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    21、我县某中学七（1）班学习了统计知识后，数学老师要求每个学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计．如图是一同学通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图．
    请根据图中提供的信息，解答下列问题：
    （1）该班共有
    50
    名学生，其中乘车有
    10
    名学生；
    （2）将频数分布直方图补充完整；
    （3）若该校七年级有400名学生，试估计该年级学生骑自行车上学的人数．若我县七年级有18000名学生，能否由此估计出我县七年级学生骑自行车上学的人数，为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    23、某区七年级有3000名学生参加“安全伴我行知识竞赛”活动．为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况，从中抽取了若干名学生的得分（得分取正整数，满分为100分）进行了分组统计．（除最后一组外，每组含最小值，不含最大值）

    请你根据不完整的频率分布表，解答下列问题：
    （1）补全以上频数分布表和频数分布直方图；
    （2）请你估计全区七年级学生中得分超过80分（含80分）的学生人数有多少？低于60分的学生人数有多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•昆明）2013年6月6日第一届南亚博览会在昆明举行．某校对七年级学生开展了“南博会知多少？”的调查活动，采取随机抽样的方法进行问卷调查，问卷调查的结果分为“不太了解”、“基本了解”、“比较了解”、“非常了解”四个等级，对调查结果进行统计后，绘制了如下不完整的条形统计图：
    根据以上统计图提供的信息，回答下列问题：
    （1）若“基本了解”的人数占抽样调查人数的25%，此次调查抽取了
    40
    40
    学生；
    （2）补全条形统计图；
    （3）若该校七年级有600名学生，请估计“比较了解”和“非常了解”的学生共有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某市七年级有20000名学生参加消防知识竞赛活动，为了了解本次活动的成绩分布情况，从中抽取了360名学生的得分（等分取正整数，满分100）进行统计：
    频数分布表
    分组 频数
    49.5～59.5 20
    59.5～69.5
    30
    30
    69.5～79.5
    80
    80
    79.5～89.5 100
    89.5～99.5
    120
    120
    99.5～100.5 10
    合计 360
    请根据不完整的频数分布表和频数分布直方图解答下列问题
    （1）补全频数分布表；
    （2）补全频数分布直方图．

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