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操作:在△ABC中,AC=BC=2,∠C=900,将一块等腰三角形板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点。图①,②,③是旋转三角板得到的图形中的3种情况。研究:

(1)       三角板绕点P旋转,观察线段PD和PE之间有什么数量关系?并结合图②加以证明。

(2)       三角板绕点P旋转,是否能居为等腰三角形?若能,指出所有情况(即写出△PBE为等腰三角形时CE的长);若不能,请说明理由。

    (3)若将三角板的直角顶点放在斜边AB上的M处,且AM:MB=1:3,和前面一样操作,试问线段MD和ME之间有什么数量关系?并结合图④加以证明。

     

解:(1)已知抛物线y1=-x2+bx+c经过点A(1,0), B(0,-2),       

   解得

∴ 所求抛物线的解析式为y1=-x2 +3x-2 .

(3)       解法1: ∵ A(1,0),B(0,-2),

(4)        ∴ OA=1,OB=2.

      由旋转性质可得O′A=OA=1,O′B′=OB=2.

∴ B′ 点的坐标为 (3,-1) .

      ∵ 抛物线y1的顶点D (,),

抛物线y2 是由y1沿对称轴平移后得到的,

∴ 可设y2 的解析式为y2= - (x -)2 +k .

∵ y2经过点B′,∴ - (3 -)2 +k= -1.解得k=

∴ y2= - (x -)2 +.…………………………………………………………… 4′

解法2:同解法1 得B′ 点的坐标为 (3,-1) .

∵ 当x=3时,由y1=-x2 +3x-2得y=-2,可知抛物线y1过点 (3,-2) .

∴ 将抛物线y1沿y轴向上平移1个单位后过点B′.

∴ 平移后的抛物线y2的解析式为:y2=-x2 +3x-1 .…………………………… 4′

(3)∵ y1=-x2+3x-2 = -(x-)2 +,y2=-x2 +3x-1= -(x-)2 +

∴ 顶点D(,),D1(,). ∴ DD1=1.

又B1(0,-2),B1(0,-1),∴ BB1=1.

 设M点坐标为(m,n) ,

∵ BB1=DD1,由

可知当m≤0时,符合条件的M点不存在;…………………………………… 5′

  而当0<m<时,有m=2(-m),解得m=1;

当m>时,有m=2(m -),解得m=3.

当m=1时,n=1; 当m=3时,n=-1.

∴ M1(1,1),M2 (3,-1).…………………………………………………………… 7′

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科目:初中数学 来源: 题型:

操作:在△ABC中,AC=BC=4
2
,∠C=90°.将一块三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕P点旋转,三角板自两直角边分别交射线AC、射线CB于D、E两点,如右图,①、②、③是旋转三角板得到的图形中的其中三种.
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探究:(1)三角板绕P点旋转时,观察线段PD与PE之间有什么大小关系?它们的关系表示为
 
并以图②为例,加以证明;
(2)三角板绕P点旋转时△PBE是否能成为等腰三角形,若能,指出所有的情况(即求出△PBE为等腰三角形时CE的长);若不能,请说明理由.

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(1)三角板绕点P旋转,观察线段PD与PE之间有什么数量关系?并结合图②说明理由.
(2)三角板绕点P旋转,△PBE是否能成为等腰三角形?若能,指出所有情况(即写出△PBE为等腰三角形时CE的长);若不能,请说明理由.
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操作:在△ABC中,AC=BC=2,∠C=90°.将一块足够大的等腰直角三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点.如图①②③是旋转三角板得到的图形中的3种情况.
(1)三角板绕点P旋转,当PD⊥AC时,如图①,四边形PDCE是正方形,则PD=PE.当PD与AC不垂直时,如图②、③,PD=PE还成立吗?并选择其中的一个图形证明你的结论.
(2)三角板绕点P旋转,△PEB是否成为等腰三角形?若能,求出此时CE的长;若不能,请说明理由.
(3)若将三角板的直角顶点放在斜边AB上的M处,且AM:MB=1:3,和前面一样操作,如图④,试问线段MD和ME之间有什么数量关系?并结合图形加以证明.
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操作:在△ABC中,AC=BC=4,∠C=90°,将一块直角三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点.如图①、②、③是旋转三角板得到的图形中的3种情况.

探究:(1)如图①,PD⊥AC于D,PE⊥BC于E,则重叠部分四边形DCEP的面积为
4
4
,周长
8
8

(2)三角板绕点P旋转,观察线段PD与PE之间有什么数量关系?并结合图②加以证明.
(3)三角板绕点P旋转,△PBE是否能成为等腰三角形?若能,指出所有情况(即写出△PBE为等腰三角形时CE的长);若不能,请说明理由.

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操作:在△ABC中,AC=BC=2,∠C=90°.将一块足够大的等腰直角三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点.如图①②③是旋转三角板得到的图形中的3种情况.
(1)三角板绕点P旋转,当PD⊥AC时,如图①,四边形PDCE是正方形,则PD=PE.当PD与AC不垂直时,如图②、③,PD=PE还成立吗?并选择其中的一个图形证明你的结论.
(2)若D、E两点分别在线段AC和CB上移动时,设BE的长为x,△APD的面积为y,求y与x之间的函数关系式.
(3)三角板绕点P旋转,△PEB是否能成为等腰三角形?若能,求出此时CE的长;若不能,请说明理由.

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