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8.计算:
(1)|-8|-(-3)+(-5)÷(-$\frac{5}{4}$);
(2)-12015+(-$\frac{1}{2}$)÷4×[5-(-3)2].

分析 (1)原式先计算绝对值及除法运算,再计算加减运算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.

解答 解:(1)原式=8+3+(-5)×(-$\frac{4}{5}$)=8+3+4=15;    
(2)原式=-1+(-$\frac{1}{2}$)×$\frac{1}{4}$×(5-9)=-1+(-$\frac{1}{8}$)×(-4)=-1+$\frac{1}{2}$=-$\frac{1}{2}$.

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.把下列各式因式分解:
(1)-2x3+18x;
(2)(a2+b22-4a2b2
(3)(a+2b)2+2(a+2b-1)+3.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.若整数a、b满足ab=-10,则|a+b|的值共有(  )
A.2个B.3个C.6个D.无数个

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.下列图形中,是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如果x=-2是方程ax-1=0的解,则a=-$\frac{1}{2}$.

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13.我们自从有了用字母表示数,发现表达有关的数和数量关系更加的简洁明了,从而更助于我们发现更多有趣的结论,请你按要求试一试:
(1)用代数式表示:
①a与b的平方的差;
②a,b两数的和与a,b两数的差的乘积.
(2)当a=3,b=-2时,求第(1)题中①②所列的代数式的值,根据计算的结果你发现了什么等式?
(3)利用(2)中发现的结论,用简便方法计算2012-1992的值.

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20.甲、乙两同学在一次百米赛跑中,路程S(米)与时间t(秒)之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题:
(1)3.8秒时,哪位同学处于领先位置?
(2)在这次赛跑中,哪位同学先到达终点?比另一个同学早多少时间到达?约几秒后哪位同学被哪位同学追上?
(3)甲同学所走的路程S(米)与时间t(秒)之间的函数关系式.

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17.化简
(1)-5x+3x      
(2)-(-$\frac{2}{3}$x+$\frac{1}{2}$)     
(3)-3(2a-ab)+4a.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.解方程x-3(x-1)=5,去括号正确的是(  )
A.x-3x-1=5B.x-3x-3=5C.x-3x+3=5D.x-3x+1=5

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