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今年第十二届深圳读书月期间,某校为了了解本校七年级学生课外阅读的喜好,随机抽取该校七年级部分学生进行问卷调查(每人只选一种书籍),图七是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题.
(1)这次活动一共调查了
300
300
名学生.
(2)在扇形统计图中“其它”所在扇形圆心角等于
36
36
度.
(3)补全条形统计图.
(4)若该年级有800名学生,请你估计该年级“科普”的学生人数约是
240
240
分析:(1)根据条形图可知阅读“文学”的有120人,根据在扇形图中占40%可得出调查学生数;
(2)根据条形图可知阅读“其它”的有30人,根据总人数可求出它在扇形图中所占比例;
(3)计算出阅读“娱乐”的人数,即可补全条形统计图;
(4)用该年级的总人数乘以“科普”的学生所占比例,即可求出该年级阅读“科普”的学生人数.
解答:解:(1)根据题意得:
这次活动一共调查了:120÷40%=300(人);

(2)“其它”所在扇形圆心角度数为:
30
300
×360°=36°;

(3)阅读“娱乐”的人数为:300×20%=60.
条形统计图补充如下:


(4)该年级阅读“科普”的学生人数约是:
800×
90
300
=240人.
故答案为:(1)300,(2)36,(4)240.
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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(1)这次活动一共调查了______名学生.
(2)在扇形统计图中“其它”所在扇形圆心角等于______度.
(3)补全条形统计图.
(4)若该年级有800名学生,请你估计该年级“科普”的学生人数约是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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(1)这次活动一共调查了______名学生.
(2)在扇形统计图中“其它”所在扇形圆心角等于______度.
(3)补全条形统计图.
(4)若该年级有800名学生,请你估计该年级“科普”的学生人数约是______.

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