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    12．（-5）+（-6）=-11，（-5）-（-6）=1．

    分析 根据有理数的加法，即可解答．

    解答 解：（-5）+（-6）=-11，（-5）-（-6）=-5+6=1，
    故答案为：-11，+1．

    点评 本题考查了有理数的加法，解决本题的关键是熟记有理数的加法法则．

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    2．在△ABC中，AB=AC，sinB=$\frac{3}{5}$，△ABC的周长为36，试求AB的长度和△ABC的面积．

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    3．在△ABC中，∠B=45°，AB=3$\sqrt{6}$，AC=6，则BC=3$\sqrt{3}±3$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．A、B分别为数轴上的两点，A点对应的数为-10，B点对应的数为40．
    （1）请写出A、B两点之间的距离为50；
    （2）请写出与A，B两点距离相等的M点对应的数为15；
    （3）若当电子蚂蚁P从B点出发时，以3个单位/秒的速度向左远动，同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发，以2个单位/秒的速度向右运动，经过多长的时间两只电子蚂蚁在数轴上相距20个单位长度？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．在-（-2）；-1；0；-|-2|中负数的个数有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．列代数式
    （1）连续三个整数，中间一个是n，则三个整数的和是多少？
    （2）a，b两数的平方和与a，b两数平方差的积．
    （3）x，y两数和的3倍与x，y两数差的2倍的商．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．在解分式方程$\frac{2}{x+1}$-$\frac{3}{x-1}$=$\frac{1}{{x}^{2}-1}$时，小兰的解法如下：
    解：方程两边同乘（x+1）（x-1），得
    2（x-1）-3=1．  ①
    2x-1-3=1．    ②
    解得x=$\frac{5}{2}$．
    检验：x=$\frac{5}{2}$时，（x+1）（x-1）≠0，③
    所以，原分式方程的解为x=$\frac{5}{2}$．  ④
    如果假设基于上一步骤正确的前提下，
    你认为小兰在哪些步骤中出现了错误①②（只填序号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．若无理数a满足3＜a＜10，则a=$\sqrt{10}$（只要写出一个无理数）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．如图，AD是⊙O的直径，∠ACB=120°，$\widehat{AC}$=$\widehat{BC}$，BC=2$\sqrt{3}$，则DC的长是（　　）
    A．2B．2$\sqrt{3}$C．4$\sqrt{3}$D．6

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