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    如图，点P、Q是反比例函数y=图象上的两点，PA⊥y轴于点A，QN⊥x轴于点N，作PM⊥x轴于点M，QB⊥y轴于点B，连接PB、QM，△ABP的面积记为S1，△QMN的面积记为S2，则S1 S2．（填“＞”或“＜”或“=”）

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    已知点A（-4，0），B（2，0）．若点C在一次函数y=x+2的图象上，且△ABC是直角三角形，则点C的个数是（ ）

    A、1 B、2 C、3 D、4

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年辽宁省八年级下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，△ABC中，∠B=90°，AB=8，BC=6，点D是AC上的任意一点，过点D作DE⊥AB于点E，DF⊥BC于点F，连接EF，则EF的最小值是

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年辽宁省八年级下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如果在实数范围内有意义，则字母 x的取值范围是（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市邗江区八年级下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （10分）某校想了解学生每周的课外阅读时间情况，随机调查了部分学生，对学生每周的课外阅读时间x（单位：小时）进行分组整理，并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图． 根据图中提供的信息，解答下列问题：

    （1）补全频数分布直方图；

    （2）求扇形统计图中m的值和“E”组对应的圆心角度数；

    （3）请估计该校3000名学生中每周的课外阅读时间不小于6小时的人数．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市邗江区八年级下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    若=3﹣x，则x的取值范围是 ．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市邗江区八年级下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知四边形ABCD，下列说法正确的是（ ）

    A．当AD=BC，AB∥DC时，四边形ABCD是平行四边形

    B．当AD=BC，AB=DC时，四边形ABCD是平行四边形

    C．当AC=BD，AC平分BD时，四边形ABCD是矩形

    D．当AC=BD，AC⊥BD时，四边形ABCD是正方形

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省泗阳县七年级下学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

    计算 ．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年湖北省七年级下学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

    （10分） 某小区有一块长20m，宽10m的长方形土地将要进行绿化，分别种植蝴蝶兰和金盏菊．已知蝴蝶兰和金盏菊的单位面积的费用之比为7:6．

    （1） 如图1，将长方形土地划分为三个小长方形，两端大小相同的两个小长方形都种植蝴蝶兰，中间的小长方形种植金盏菊．

    ①若DF=7m，则FH= m， 种植蝴蝶兰与种植金盏菊的面积的比为 ，种植蝴蝶兰与种植金盏菊的费用之比为 ；

    ②怎样划分这块土地（DF，FH分别为多少m），使种植蝴蝶兰和金盏菊的费用之比为3:1?

    （2）为了使种植图案更加美观，进行如下设计：如图2，土地正中宽度相等的水平小长方形和竖直小长方形（图中阴影部分EF=GH）种植金盏菊，四角四个相同的小长方形都种植蝴蝶兰，其余条件不变，当种植蝴蝶兰和金盏菊的费用之比为3:1时，四角的每个小长方形面积为 ㎡．

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