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先将一矩形ABCD置于直角坐标系中,使点A与坐标系的原点重合,边AB、AD分别落在x轴、y轴上(如左图),再将此矩形在坐标平面内按逆时针方向绕原点旋转30°(如图),若AB=8,BC=6,则右图中点C的坐标为
 
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分析:延长CB交x轴于点E,则∠ABE=90°,∠AEB=60°.可求AE、BE的长度.
作CF⊥AE于F.求AF,CF的长度便知C点坐标.解直角三角形CFE可求CF、EF的长度,从而知AF的长度.问题得解.
解答:解:延长CB交x轴于点E,作CF⊥AE于F.
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在Rt△ABE中,
∵AB=8,∠BAE=30°,
∴∠BEA=60°,BE=
8
3
3
,AE=
16
3
3

在Rt△CEF中,
CE=6+
8
3
3
,∠CEF=60°,
∴EF=3+
4
3
3
,CF=3
3
+4.
∴AF=AE-EF=4
3
-3.
∴C(4
3
-3,3
3
+4).
点评:此题重点考查了利用解直角三角形求点的坐标,涉及图形的旋转变换,综合性很强,难度很大.
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科目:初中数学 来源: 题型:

先将一矩形ABCD置于直角坐标系中,使点A与坐标系的原点重合,边AB,AD分别落在x轴、y轴上(如图1),再将此矩形在坐标平面内按逆时针方向绕原点旋转30°(如图2),若AB=4,BC=3,则图1和图2中点B点的坐标为
 
,点C的坐标
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

先将一矩形ABCD置于直角坐标系中,使点A与坐标系的原点重合,边AB、AD分别落在x轴、y轴上(如图1),再将此矩形在坐标平面内按逆时针方向绕原点旋转30°(如图2),若AB=4,BC=3,请分别在图1和图2中求出点B和点C的坐标.
(备选数据:sin30°=
1
2
,cos30°=
3
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图(1),先将一矩形ABCD置于直角坐标系中,已知AB=8,BC=6,使点A与坐标系的原点重合,边AB,AD分别落在x轴,y轴上,再将此矩形在坐标平面内按逆时针方向绕原点旋转30°,如图(2).
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请你利用三角函数知识求出矩形ABCD旋转前后点B的坐标和点C的坐标.

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科目:初中数学 来源:2008-2009学年安徽省亳州市蒙城六中九年级(上)第二次全能竞赛数学试卷(解析版) 题型:填空题

先将一矩形ABCD置于直角坐标系中,使点A与坐标系的原点重合,边AB、AD分别落在x轴、y轴上(如左图),再将此矩形在坐标平面内按逆时针方向绕原点旋转30°(如图),若AB=8,BC=6,则右图中点C的坐标为   

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